道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申
2023-02-12 23:21:26
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- 1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
2、结交非贤者，难免生爱憎。孟郊
- 3、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
- 4、名都多妖女，京洛出少年。曹植
- 5、想哪天干，那天就是吉日。佚名
- 6、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 8、什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。菲里普斯
- 9、什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。菲里普斯
- 10、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人。托马斯·萨斯
- 11、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
12、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 13、终身不病的人不能成个名医。阿拉伯
- 14、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 15、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 16、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。沃尔波斯
- 17、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
- 18、没有希望，就没有努力。约翰逊
- 19、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
- 20、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。泰戈尔
- 21、最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。莎士比亚
22、人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。贾曦光
- 23、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
- 24、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教。陶行知
- 25、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
- 26、最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。莎士比亚
- 27、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 28、我生来是为斗争的。罗曼·罗兰
- 29、相知在急难，独好亦何益。李白
- 30、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
- 31、放荡功不遂，满盈身需灾。张咏
32、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。巴尔扎克
- 33、两个错加不出一个对来。欧洲
- 34、人不犯错误，啥也不会做。英国
- 35、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 36、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 37、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 38、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
- 39、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
- 40、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 41、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔
42、为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。乔拜伦
- 43、学习必须与实干相结合。泰戈尔
- 44、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
- 45、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 46、圆景光未满，众星粲以繁。曹植
- 47、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。马罗
- 48、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
- 49、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。孔子
- 50、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
