新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

  • 1、如果用两个字来形容鲁迅的话,我想到的是,冰与火,他有很冷的一面,他的文字非常犀利,但他也有很幽默的,让人感觉很热的一面,我们可以到鲁迅先生的字里行间去体会。
  • 2、呜呼,奴隶的意大利,痛苦的温床,你是暴风雨中失去舵手的孤舟,你不复是各省的主妇,却沉沦为娼妓!在《神曲》里把自己的政教平等的观点形象地概括为“两个太阳说”:造福世界的罗马,向来有两个太阳,分别照明两条路径,尘世的路径,和上帝的路径.圣殿变成了兽窟,法衣也变为装满罪恶面粉的麻袋
  • 3、竹田老师让学生在括号中填入词汇,即(希望)的人多了也便成了(现实)。在这里竹田老师想强调的就是作品结尾“希望”意味着什么,而学生们最多的意见就是希望“大家的关系能够平等”。同样,在日本光村图书出版社的教师指导用书中对《故乡》有这样的注解:“我”在归京的船上,想到年轻一代的心意相通,不由对他们寄予了希望。他所强调的也是在失望后又看到了希望,并将希望又寄予了将来。而“希望”这一解读也正和竹田老师的板书相照应,体现了在日本《故乡》一文是作为“希望的文本”被解读的。
  • 4、生:(齐读)他出去了;母亲和我都叹息他的景况。

  • 5、〇说话是门艺术之活/文雅谈吐可见性情
  • 师:不在了,现中的故乡,是由现实的闰土和现实中的杨二嫂构成的,对不对?所以这个时候我们通过这一对矛盾可以发现鲁迅,他笔下的现实的故乡,与理想的故乡的差别,可以看出来他对于理想社会与精神家园的追求。
  • 6、师:不在了,现中的故乡,是由现实的闰土和现实中的杨二嫂构成的,对不对?所以这个时候我们通过这一对矛盾可以发现鲁迅,他笔下的现实的故乡,与理想的故乡的差别,可以看出来他对于理想社会与精神家园的追求。
  • 7、这一刻,儿子顿时大彻大悟。
  • 8、师:什么地方你都可以找,都可以去揣摩。怎么揣摩呢?有这样四句话:妙在写出了什么,妙在表现了什么,妙在说明了什么,妙在点明了什么。
  • 9、〇说话是门艺术之活/文雅谈吐可见性情
  • 10、每年过年父母都会去庙里烧香拜佛。
  • 11、青柳枝,纯圣露,微拂拭,净化心,观音普度众生乐,祝你无时不快乐!也愿你得沐圣露,赢得柳枝拂,永远有个美丽洁白的心灵!
  • 12、柴门之内,她们虔诚端坐,执佛珠一串,朗声念完《心经》一遍,即用手指拨过佛珠一颗。长长一串佛珠,全都拨完了,才拿起一枚桃木小梗,蘸一蘸朱砂,在黄纸关牒上点上一点。黄纸关牒上印着佛像,四周都是密密麻麻的小圈,要用朱砂点遍这些小圈,真不知需多少时日。
  • 13、关于《故乡》这一文本的解读时,中国和日本采用完全不同的解读方式。上文提到日本的国语教育一直担负着道德教育的重任,教师在进行文本解读时自然会更倾向于道德层面。在日本竹田老师的《故乡》教学实录中,在《故乡》文末处有这样一个精彩的板书设计:
  • 14、在佛寺里,心态一定要平静,心灵一定要纯净。

  • 15、每次踏进青山寺庙,总会让人忘了世间的沉沉浮浮。
  • 16、昨天上午,自己在北京名师大讲堂主讲《故乡》一课,课前王君老师给予了高屋建瓴的指导,上完课后,王君老师给予充分肯定的同时又提出了非常恰切的建议。优点略过不表,最主要的不足就是讲课绝不能停留在研究写的是什么,要向为什么这么写迈进;不能碎问碎答,解决的办法就是在每一个大环节设置几个小活动,使之微课化。而今,自己利用候车的间隙,根据王君老师提出的意见,特完成第三稿修改。
  • 17、佛用佛心爱世人,我用我意敬天地,祝家人梦想成真,幸福快乐每一天。
  • 18、师:接下来我们就要进入这个作品最核心的地方。探讨文章最后的“希望”鲁迅他离开的时候,心里说不出的悲哀。但是他这样说,我们一起来读。
  • 19、师:不在了,现中的故乡,是由现实的闰土和现实中的杨二嫂构成的,对不对?所以这个时候我们通过这一对矛盾可以发现鲁迅,他笔下的现实的故乡,与理想的故乡的差别,可以看出来他对于理想社会与精神家园的追求。
  • 20、生:闰土是一个将长烟管靠在桌旁的人。
  • 长路漫漫,青春常在。真心祈祷,健康陪伴,真心祝愿
  • 21、长路漫漫,青春常在。真心祈祷,健康陪伴,真心祝愿
  • 22、高僧对他说:“你从哪里来,还回哪里去。当你在回去的路上走到深夜,你敲门投宿的时候,如果有一个人给你开门时赤着脚,那个人就是你要寻找的佛。”
  • 23、(晓东自评:开篇简洁,单刀直入。我们一定要省出时间用在最关键的环节。)
  • 24、中日在《故乡》教学上存在的差异

  • 25、愿你的心更清净,事业蒸蒸日上,爱情甜甜蜜蜜,智慧多多,收获多多,朋友多多,友情多多,万事顺心,吉祥如意
  • 26、师:也就是说是闰土带给了他对于故乡的美好的一个回忆,如果没有闰土,他会不会有这样一个故乡?
  • 27、课时设置上的差异
  • 28、愿你的心更清净,事业蒸蒸日上,爱情甜甜蜜蜜,智慧多多,收获多多,朋友多多,友情多多,万事顺心,吉祥如意
  • 29、一旦人遇到点不顺心的事情就会去寺庙里祈福。
  • 30、生:我觉得外貌描写把以前的闰土和现实中的闰土进行了对比,通过这么多年的变化可以看出闰土的生活有多么的苦,生活使他由一个聪明活泼的少年,变成了一个很呆的人。
  • 31、青柳枝,纯圣露,微拂拭,净化心,观音普度众生乐,祝你无时不快乐!也愿你得沐圣露,赢得柳枝拂,永远有个美丽洁白的心灵!
  • 32、我们也许不能做一名志愿者,但只要付出一份关注、一份感动,那么我们就会一起守望,一起心手相牵共度难关。
  • 33、师:他们摒弃了许多在成年人的观念中根深蒂固的那些东西,所以变成了最为纯粹的友谊,对吧?
  • 34、师:可爱,还有呢?嗯,可爱朴实,还有呢。心灵上也是纯真,健康,是这样的一种状态。所以在这个时候他和我之间。因为没有等级的观念。建立了这种非常深厚的友谊,而且带给我一个非常有趣的世界。可是30年后这一切都怎么样?都消失了。他来到我这里。这一丝欢喜。也勾起了我们这种对于往事的回忆。但是他脸上的凄凉,又是哪里来的呢?为什么会那么凄凉?

  • 35、欢欢喜喜迎新年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝君岁岁有好年!
  • 如果我今生成不了佛,那就令我往生西方极乐佛国,在阿弥陀佛那里修行佛法吧!证得佛陀果位之后,我即能报答一切众生的恩德!祈请令我达到如此殊胜的因缘吧!
  • 36、如果我今生成不了佛,那就令我往生西方极乐佛国,在阿弥陀佛那里修行佛法吧!证得佛陀果位之后,我即能报答一切众生的恩德!祈请令我达到如此殊胜的因缘吧!
  • 37、愿你身体安康家团圆,幸福美满年复一年。
  • 38、师:偶像,什么叫偶像?闰土崇拜的那些偶像说明什么?
  • 39、师:也就是说是闰土带给了他对于故乡的美好的一个回忆,如果没有闰土,他会不会有这样一个故乡?
  • 40、师:他们摒弃了许多在成年人的观念中根深蒂固的那些东西,所以变成了最为纯粹的友谊,对吧?
  • 41、他心头一酸:“娘,是我,我回来了。”
  • 42、西游记里有好几个情节都写出了出家和尚对寺庙的敬意。
  • 43、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。记得对身边的人好些,有一天终将分开。有多少人总喜欢看最近访客,期待着那个人的出现。我会以朋友的身份爱你,这样我就永远不会失去你了。只要你勇敢地说出再见,生活一定会赐予你一个新的开始。在这十字路口,让我们再一次握手:道一声:珍重,朋友。临别,送上我诚挚的祝福:不管你走到哪里,幸运将时刻陪伴着你!朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。不要说友谊大于天,真正的朋友是会放在心里,而不是所谓的面和心不合。家,它是漂泊者的避风港,是爱的栖息地,是心灵的驿站,
  • 44、如果我今生成不了佛,那就令我往生西方极乐佛国,在阿弥陀佛那里修行佛法吧!证得佛陀果位之后,我即能报答一切众生的恩德!祈请令我达到如此殊胜的因缘吧!为成办这个目的,让我今生中修佛法的一切因缘,即善缘、福禄寿财、智慧、慈悲、德能等一切顺缘悉皆增长吧!将修这样殊胜法的一切违缘,特别是疾病、灾难、痛苦和障碍等等一切障碍和违缘悉皆消除吧!

  • 45、生:第15段,母亲告诉我,闰土来了。我便飞快的跑去看……这里可以看出他对闰土的到来特别的迫不及待。
  • 46、拜佛烧香,字里行间当然要变现出佛性和虔诚。
  • 47、师:不在了,现中的故乡,是由现实的闰土和现实中的杨二嫂构成的,对不对?所以这个时候我们通过这一对矛盾可以发现鲁迅,他笔下的现实的故乡,与理想的故乡的差别,可以看出来他对于理想社会与精神家园的追求。
  • 48、俗话说,养育之恩大于天,百善之首孝为先。
  • 49、我们也许不能做一名志愿者,但只要付出一份关注、一份感动,那么我们就会一起守望,一起心手相牵共度难关。
  • 50、欢欢喜喜迎新年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝君岁岁有好年!
  • 投影出示:时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
  • 51、投影出示:时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
  • 52、他心头一酸:“娘,是我,我回来了。”
  • 53、我的希望=偶像崇拜(借助外力)=自己一个人不去实现
  • 54、阿弥陀佛,人生在世不容易,求佛菩萨保佑我全家人苦难不近身,平安健康永相随,一切万事顺心如意。

  • 55、投影出示:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”
  • 56、闰土说话断断续续,欲言又止,连续运用省略号。跟少年闰土的话语特点形成鲜明的对比,少年闰土的话语体系里也用了很多省略号,但那是闰土的心里有无穷无尽的新鲜事,话说得没完没了。(比如雪地捕鸟、潮汛跳鱼儿,月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……)
  • 57、欢欢喜喜迎新年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝君岁岁有好年!
  • 58、师:存在。这是闰土生活的故乡,也正是他向往的,梦想中想要回去的故乡。他回得去吗?
  • 59、今天,我们通过一个“横”走进了鲁迅的内心,看到了鲁迅看似冷峻的文字背后一颗滚烫的心,心中有识,肩上有担,我也希望你们将来用文字,用心灵为我们的国家和人民呐喊,用行动走出一条崭新的路。
  • 60、佛用佛心爱世人,我用我意敬天地,祝家人梦想成真,幸福快乐每一天。
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