takeaway拿走；带走
2023-04-29 17:36:21
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- 1、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
- 2、量词+名词；形容词+名词；动词+名词
- 3、妈妈手上抓着小田蒸汽拖把，轻轻松松地拖地，无需弯腰。如果换上传统拖把，妈妈肯定要弯下腰用力抓着地拖拖地。腰酸背痛。
- 4、(淡谈)(拉位)(把吧)(种秋)(习羽)
5、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。
- 6、每个：我们每个人都在写字。
- 7、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
- 8、一(面)红旗一(列)火车一(件)衣服
- 9、走路去上学已经来不(及)了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
- 10、情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)
- 11、崇：上下结构，下面是“宗”。
- 12、这些食物，可以尝试多多准备！
- 13、突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。
- 14、生姜的辣味能使身体从内部生热，增强免疫功能。无论是制成蜜饯的姜，还是生姜都有解毒、提神和消除疲倦的作用。
15、毛豆中含有丰富的钾，可适当多吃，比如用盐水煮毛豆或用毛豆烧菜，不仅可以缓解倦怠，还能开胃，补充体力。毛豆是尚未成熟的大豆，其营养更容易吸收利用。
- 16、绵阳的风景区：富乐山、西山、南山烈士陵园、南湖、白水湖、罗浮山、千佛山、鲁班水库、白龙宫、猿王洞；四川风景区：峨眉山、九寨沟、青城山、西岭雪山、都江堰、天台山、碧峰峡、黄龙风景区；世界遗产：颐和园、长城、秦兵马俑、九寨沟—黄龙风景区、
- 17、紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达
- 18、一年级语文下册各种常考题型知识汇总，考前必须掌握！
- 19、豪迈➝狭隘锋利➝滞钝延长➝缩短
- 20、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
- 21、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
- 22、一(根)白发一(道道)血痕一(个)哨所
- 23、我喜欢它的花瓣，因为它的花瓣有美丽的颜色，特别是它的叶子，绿绿的，像玫瑰花穿着衣服，它的枝长长的，好像是玫瑰花的身体。
- 24、小红跳绳比赛中当仁不让的得了第一名。
25、她在自己的脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
- 26、爱恨一百年。
- 27、爱就一个字。
- 28、窗外的雨(渐渐地)小了。
- 29、拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。
- 30、量词+名词；形容词+名词；动词+名词
- 31、这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。前两句写自然景象。“绿”，写树木葱郁，“白”，写水光映天。诗人从视觉角度着眼，描绘出明丽动人的山水色彩。第二句不仅以烟喻雨，写出了江南梅雨特有的景致，而且以催耕的鸟声，平添了无限的生机。后两句写农家的繁忙。“乡村四月闲人少”一句，绘尽农家四月人繁忙的景象；而第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”，以“插田”照应首句的“白满川”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，不言“忙”而“忙”意自见。
- 32、爱就一个字。
- 33、五星红旗，我们的国旗。
- 34、糖水：若因烦躁发怒而难以入睡，可饮一杯糖水。因为糖水在体内可转化为大量血清素，此物质进入大脑，可使大脑皮层抑制而易入睡
35、鲜藕：藕中含有大量的碳水化合物及丰富的钙、磷、铁等和多种维生素，具有清热、养血、除烦等功效。可治血虚失眠。
- 36、仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。
- 37、她在自己的脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
- 38、男儿当自强。
- 39、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
- 40、他(四处)张望，找不到妈妈。
- 41、一(挺)机枪一(支)步枪一(头)大象
- 42、他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：
- 43、请和情玩和完很和得跳和桃原和园
- 44、【用动词描写放学情景】她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！
45、(推堆)(常带)(狼狠)(吞否)(郊饺)
- 46、这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。前两句写自然景象。“绿”，写树木葱郁，“白”，写水光映天。诗人从视觉角度着眼，描绘出明丽动人的山水色彩。第二句不仅以烟喻雨，写出了江南梅雨特有的景致，而且以催耕的鸟声，平添了无限的生机。后两句写农家的繁忙。“乡村四月闲人少”一句，绘尽农家四月人繁忙的景象；而第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”，以“插田”照应首句的“白满川”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，不言“忙”而“忙”意自见。
- 47、【用动词描写放学情景】她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！
- 48、(2)《威尼斯的小艇》中的游客、商人、妇女、老人等乘着小艇，穿行在河道纵横的水城威尼斯，人与景密切相连，充满了生活气息。()
- 49、山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。
- 50、我告诉弟弟，我吃过饭了。
- 51、(它是怎样游过来的？)
- 52、昭然相思落。
- 53、dīyīnɡfúzuìliǔ
- 54、月肉旁：胖、腰、肚、膀、背、朋、脸、
55、我告诉弟弟，我吃过饭了。
- 56、蘑菇像一把漂亮的小伞。
- 57、那里：那里有一条小河。
