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2023-03-18 19:08:45
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1、学习表示小虫子的单词：mosquitoladybug
- 2、T：Ifyouwanttoeatthebanana，you’llsayitinEnglishoncemore.I’llgive
- 3、ittoyou，ok?
- 4、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
- 5、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
- 6、song:happyhalloween
- 7、Areyouhappytoday?
- 8、吃水果时，家长提醒孩子用英语说出水果的名称。(家庭中渗透)
- 9、把四个单词与四种天气分别对号入座，并且严格区分。
- 10、教学内容BLet’slearnLet’splayCStorytime
11、随着科技的发展，交通工具也越来越多样化，所以今天Daisy老师准备了一篇和交通工具有关的英语教案。引导幼儿们在游戏中学习使用和交通工具相关的英语。
- 12、C：Nice to meet you too!
- 13、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
- 14、Learnthedialogue.
- 15、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
- 16、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
- 17、(4)Actthetext.
- 18、Sentence:Myhobbyispainting.
- 19、Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型
- 20、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。
21、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
- 22、学习表示小虫子的单词：mosquitoladybug
- 23、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
- 24、(2)运用多种方法练习朗读新单词。
- 25、Reviewthevocabularies“apron,chair,backpack,table”.
- 26、带上外教去谈判，双赢为前提。看你是以卖教材为主，还是以提供教学为主。分清主次。不买教材就可以让幼儿园自己提供，他们就有利益。就ok了。
- 27、～Teacher：Whatcolorisit?。
- 28、Teacher：Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
- 29、singasong“clapyourhands”
- 30、T:Verywell,thanks.
31、通过猜的方式出示各色小房子，并送小动物回家；
- 32、ittoyou，ok?
- 33、Howtogettothebookstorefromthecinema?
- 34、getto,getthere的用法。
- 35、jello，yogurt,
- 36、(2)能够听、说、读、写句型：
- 37、设计意图：表演课文加深了学生对课文的理解。
- 38、getto,getthere的用法。
- 39、培养幼儿大胆说英语，对英语的浓厚兴趣。
- 40、2Askandanswer
41、大灰狼和小白兔的故事你一定听过不少吧，小朋友们也一定很喜欢它们的故事，今天Daisy老师要介绍的英语教案就和大灰狼和小白兔有关，让小朋友们在不同的音乐环境下来感受不一样的善与恶。一起来学习吧。
- 42、(2)能够听、说、读、写句型：
- 43、英语歌曲律动：“HappySong”
- 44、song:happyhalloween
- 45、Teacher：Iamverythirsty．
- 46、%作业：(1)跟录音仿读课文，家长签字。(2)说唱歌谣，家长签字。
- 47、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。
- 48、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
- 49、StepGame.
- 50、教师先用中文和学生做，接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
51、小结(Summary)，复习所学的知识，并及时给以幼儿表扬与鼓励。
- 52、Presentation(呈现主题)
- 53、打个比方，把教室当作是城市，发个若干学生单词卡片：cinema,hospital,postoffice,bookstore,library,school，让学生听口令站位置：Thepostofficeisnexttothehospital.
