Howtomakethestudentsmastertheselisteningskills
2023-01-24 08:46:29
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- 1、TheDJschoosesongsthemostcarefully.
- 2、跟着抖音学英语机场过关用语
- 3、Readandanswer
- 4、情感态度价值观目标：
5、UNIT1Howdoyougothere?
- 6、yougotoschool?
- 7、了解水结成冰的相关知识。
- 8、GivesomeexamplestotheSs.
- 9、初中英语“双宾语”sb.sth.用to或for
- 10、【六年级英语教案】5Readthedialogueandaskthequestions:(P.48)
- 11、(首先师生问答，然后指几组学生做问答练习。)
- 12、(2)Canintroduceaboutothers’dailylife.
- 13、Presentation(15′)
- 14、Ⅱ.Grammarfocus
15、Workingroups.Lookatthequestionsin
- 16、boy:sheworksinashoecompany
- 17、Bob’shobbyispainting.
- 18、Sentence:Myhobbyispainting.
- 19、3)能综合运用can来表达邀请。
- 20、(1)ApplythesentencesandwordsintheUnit2totherealsituation.
- 21、Heteachesmathatschool.
- 22、3)能够综合运用所掌握的知识来描述自己所喜欢的一些动画片或影视剧。
- 23、设计意图：表演课文加深了学生对课文的理解。
- 24、教学重点能够听、说、读、写以下动词短语：dinosaur,hall,metre,than.
25、让我来帮助你。Letmehelpyou.
- 26、九年级Unit1单词人教版(26次)+初中英语单词记忆技巧及英语学习方法，作者:myshzu
- 27、1Chant(P26)
- 28、了解水结成冰的相关知识。
- 29、复习第四单元有关笔友的情况描述。
- 30、(4)“同号争魁”活动
- 31、wWw.xKbcom
- 32、Inourclass,whoisthemostseriousstudent?
- 33、(4)Actthetext.
- 34、因此，时态应用一般现在时态与一般过去时态；
35、WorkonSelfcheck1:
- 36、Inallthesubjects,whichisthemostdifficultsubject?
- 37、(4)Readinpairs.
- 38、T:Whereistheplace?
- 39、SsworkbythemselvesandthenchecktheanswerswiththeSs.
- 40、时态|一般现在时、一般过去时、一般将来时
- 41、Practice：
- 42、Ⅵ.SelfCheck
- 43、(3)“快看快猜”游戏。
- 44、(2)能够听、说、读、写句型：
45、(3)能够知道车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方。
- 46、教学准备录音机和录音带
- 47、把主句型打乱顺序抄在黑板上，让学生连词成句。
- 48、英语·话题复习个人情况停课不停学·滚动迁移·公益视频
- 49、Thekindofthemovie:cartoon
- 50、大屏幕出示形容词和副词的最高级形式的规则，学生们记忆或记在笔记本上。
- 51、C:Showthewords:tomorrow,tonight,thismorning,thisafternoon,thisevening,nextweek.Readandmakesentences.
- 52、学生已有知识经验分析
- 53、(2)教师引导学生通过拼读音标，尝试读出表格中的例词，然后教师放该部分的录音，学生跟读。鼓励学生说出更多含有本课音标的单词。教师指导学生完成Readandmatch的活动。
- 54、1)能了解人与人之间的差异性，能做到相互理解相互学习。
55、Ssworkinpairsandseewhocandobetter.
- 56、1)LiFeiisthebestchessplayer.
- 57、科普版六年级英语上册教案Lesson10
