Studentscangetthemaincontentofthedialoguethoughextensivelistening

  • 1、StepGame.
  • 2、整个流程开始到结束用了大概25分钟,幼儿的参与性很高,英语游戏很感兴趣。但是,个别幼儿发音不够清晰,性格较内向,不宜当着大家的面前纠正,在活动后,还需要个别辅导。
  • 3、(1)ConsolidatethemainwordsandsentencesintheUnit
  • 4、了解Goodtoknow部分的内容,能够辨认常见的交通标志。
  • 5、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
  • 学习新句型:Doyoulike…?;amYes,Ido./No,Idon’t.

    6、学习新句型:Doyoulike…?;amYes,Ido./No,Idon’t.

  • 7、幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作,走到自己座位前坐下。
  • 8、表扬,奖励小红花,用时5分钟。
  • 9、小猫和小狗的头饰
  • 10、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
  • 11、Teacher:Iamverythirsty.
  • 12、Listeningandreading.
  • 13、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
  • 14、教幼儿听懂简单的英语对话。
  • 15、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
  • 16、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。

  • 17、师:Whatsthis?
  • 18、Practice(练习)
  • Let’schant.
  • 19、Let’schant.
  • 20、T:What’sthis?
  • 21、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
  • 22、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达,听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”,鼓励幼儿能模仿教师说英语,快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。
  • 23、T:Ifyouwanttoeatthebanana,you’llsayitinEnglishoncemore.I’llgive
  • 24、ITeachingAims
  • 25、%两人一组,模仿录音内容进行对话。
  • 26、幼儿园英语教案183套

  • 27、song:happyhalloween
  • 28、T:What’sthis?
  • 29、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
  • 30、幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作,走到自己座位前坐下。
  • 31、游戏规则:老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字,然后其他小朋友肯定会笑,而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门,然后用很抱歉的声音说:“I’m sorry!”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
  • (4)Actthetext.
  • 32、(4)Actthetext.
  • 33、Game:passing(幼儿一边把书包backpack传给下一个幼儿,一边说“Hereyouare”。一个接一个幼儿往下传,加深幼儿对句型“Hereyouare”的理解。)
  • 34、(3)“快看快猜”游戏。
  • 35、T:Goodmorning,everyone,
  • 36、S1:Whataboutyou,GaoWei?Willyoucome?

  • 37、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达,听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”,鼓励幼儿能模仿教师说英语,快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。
  • 38、jello,yogurt,
  • 39、了解Goodtoknow部分的内容,能够辨认常见的交通标志。
  • 40、Children:blue!(请幼儿跟读,以此类推。)
  • 41、复习第四单元有关笔友的情况描述。
  • 42、教幼儿听懂简单的英语对话。
  • 43、教学内容ListenandmatchLet’schantReadandmatch
  • 44、S1:Nexttothebookstore?
  • 大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
  • 45、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
  • 46、英语活动——Sorry! That is Ok!

  • 47、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。
  • 48、英语活动——Sorry! That is Ok!
  • 49、师:Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
  • 50、(提供选项,让学生选择。)
  • 51、学习表示小虫子的单词:mosquitoladybug
  • 52、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
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