I’mwatchingTV
2023-05-10 23:20:58
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- 1、T:Verywell,thanks.
- 2、Threeskills:October,first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eight,ninth,tenth;She/He/IwillhaveapartyonOctober20th．
- 3、TellSstoreadtheinformationthencorrectthemistakes.
- 4、写一个报告，陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型节目，并简要说明原因。
- 5、Howdoesshegotowork?
- 6、ReadtheshowsintheboxofTellSstoremembertheinformation.
- 7、Threeskills:October,first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eight,ninth,tenth;She/He/IwillhaveapartyonOctober20th．
8、复习第四单元有关笔友的情况描述。
- 9、打个比方，把教室当作是城市，发个若干学生单词卡片：cinema,hospital,postoffice,bookstore,library,school，让学生听口令站位置：Thepostofficeisnexttothehospital.
- 10、T:Nowlet’sworkonFirst,let’sreadthequestionsandmakesureweknowthemeaningsofallthequestions.Thenreadthepassageagainandfindtheanswerstothequestions.
- 11、(3)“快看快猜”游戏。
- 12、%作业：(1)跟录音仿读课文，家长签字。(2)说唱歌谣，家长签字。
- 13、如何使用百度网盘+九年级总复习课件
- 14、S4:LisaisgivingacardtoPeter.ShewantstoinvitePetertoherbirthdayparty.
- 15、七年级上册英语语音(人教版)
- 16、(2)能够听、说、读、写句型：
- 17、(5)教师放本部分得录音,学生跟读.学生两人一组读课文对话
18、Practice：
- 19、跟着抖音学英语机场过关用语
- 20、MainSceneLettheSslookatMainScene,devidetheSsintotwogroups,thentaketurnstodescribetheactions.
- 21、Step2Leadin
- 22、Inourclass,whoisthemostseriousstudent?
- 23、Haveawritingtest.Ssthinkoftheirbestfriend.Writedowntwowaysinwhichtheyaresimilar,andtwowaysinwhichtheyaredifferent.Makesuretousecomparatives.
- 24、教学准备录音机和录音带
- 25、能够听、说、认读句型：Whereisthelibrary?It’snearthepostoffice并进行关键词的替换操练。
- 26、3)能够综合运用所掌握的知识来描述自己所喜欢的一些动画片或影视剧。
- 27、VII.Selfcheck
28、Sentence:Myhobbyispainting.
- 29、T:Yes.Youareright.
- 30、“It’sMonday./Tuesday./Wednesday.”
- 31、3)能综合运用can来表达邀请。
- 32、Whatyouthinkofthemovie/star?
- 33、ITeachingAims
- 34、T:Whereistheplace?
- 35、—Howcanwegetthere?—Turnleftatthebookstore.
- 36、(3)“快看快猜”游戏。
- 37、⑤Theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.
38、5)Groupwork
- 39、(4)“同号争魁”活动
- 40、学生们与自己的小组成员一起来讨论自己居住地周围的饭店的情况，并将名字及情况填写在表格中。
- 41、了解Goodtoknow部分的内容，能够辨认常见的交通标志。
- 42、girl:howdoesshegotoschool?
- 43、(1)ConsolidatethemainwordsandsentencesintheUnit
- 44、ITeachingAims
- 45、学习字母组合th在单词中的发音/Q/
- 46、因此，时态应用一般现在时态与一般过去时态；
- 47、(4)Teaching“hospital”
48、(4)能够听、说、认读句型：HowcanIgetto...?
- 49、教师先用中文和学生做，接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
- 50、英语·话题复习家庭、朋友与周围的人停课不停学·滚动迁移·公益视频
- 51、七下Unit2教材听力+单元语音练习+单词(人教版)
- 52、girl:howdoesshegotoschool?
- 53、(2)Canintroduceaboutothers’dailylife.
- 54、(4)Readinpairs.
- 55、Readandanswer
- 56、boy:sheworksinashoecompany
