Step2Presentation
2023-02-28 01:44:25
1928
- 1、T:Yes.Youareright.
- 2、③、把闪卡“backpack,chair,apron,table”发给幼儿，请幼儿听指命进行游戏。
- 3、学习字母组合th在单词中的发音/Q/
- 4、八上Unit8重点单词、短语、句型(人教版)奇速英语
- 5、Game(激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演)
- 6、Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)
- 7、①、出示闪卡“apron,chair,backpack,table”，通过游戏帮助幼儿复习巩固。
- 8、(2)读背今天所学习的五个新单词和句型。
- 9、(4)“同号争魁”活动
10、Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?
- 11、T:Whereistheplace?
- 12、Bob’shobbyispainting.
- 13、C：Nice to meet you too!
- 14、【初二英语教案】中考英语冲刺写作03文章谋篇布局
- 15、培养幼儿学习英语的兴趣，
- 16、A+动词+(the)副词最高级+(表示范围的介词词组)
- 17、复习第四单元有关笔友的情况描述。
- 18、通过猜的方式出示各色小房子，并送小动物回家；
- 19、WorkonSelfCheck1
20、Presentation(15′)
- 21、getto,getthere的用法。
- 22、Ⅵ.Exercises
- 23、～Teacher：Whatcolorisit?。
- 24、教学内容BLet’slearnLet’splayCStorytime
- 25、①、出示闪卡“apron,chair,backpack,table”，通过游戏帮助幼儿复习巩固。
- 26、开学第二天by的用法特别提示：文末链接，英语学习，分门别类，点击学习！(文中七上、八上、九年级课件201)
- 27、Teacher：Iamverythirsty．
- 28、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
- 29、(首先师生问答，然后指几组学生做问答练习。)
30、VII.Selfcheck
- 31、教案教学步骤过程用英文写，后面如果有教学评价反思之类的用中文写。讲课是全英文的，因为报的肯定是英语吧。考过的希望对你有帮助。
- 32、小百科：Doyouliketoeat翻译为你喜欢吃吗，吃是指用手或工具(筷子，叉子，勺子等)把食物送进口腔，经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里，再由消化系统完成整个消化过程。
- 33、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
- 34、请小朋友一起分享糖果和饼干。
- 35、老师找到一名能力强的幼儿配合示范游戏(教师用手轻轻拍幼儿的手，一边说touchtouchnose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上，要求能够听到后，快速指出相应的五官)幼儿学会后自由找到好朋友玩这个游戏教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touchtouch中结束活动
- 36、(1)Canspeakoutinrighttone.
- 37、请小朋友一起分享糖果和饼干。
- 38、2018初中英语听力检测与训练05+相关链接，点击欣赏！
- 39、song:happyhalloween
40、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达，听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”，鼓励幼儿能模仿教师说英语，快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。
- 41、The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?
- 42、(4)Teaching“hospital”
- 43、StepGame.
- 44、①、出示闪卡“backpack”，
- 45、把四个单词与四种天气分别对号入座，并且严格区分。
- 46、③、把闪卡“backpack,chair,apron,table”发给幼儿，请幼儿听指命进行游戏。
- 47、能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。
- 48、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
- 49、Teacher：Iamverythirsty．
50、Reviewthevocabularies“apron,chair,backpack,table”.
- 51、(2)Canintroduceaboutothers’dailylife.
- 52、幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作，走到自己座位前坐下。
- 53、能够听、说、认读主要句型：Whereisthecinema/postoffice/…please?It’snexttothehospital/cinema/…Isitfarfromhere?No,it’snotfar.并能在情景中熟练运用。
- 54、(4)Actthetext.
- 55、Reviewthevocabularies“apron,chair,backpack,table”.
- 56、Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型
- 57、b、动觉学习——游戏“单词领地
