乘兴而行，兴尽而返。刘义庆
2023-03-26 14:27:05
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- 1、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
- 2、见其诚心而金石为之开。——《韩诗外传》
- 3、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
- 4、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。——英国商人
- 5、不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》
- 6、诚信经商万万年，欺骗经商一阵烟。
- 7、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
- 8、不诚则有累，诚则无累。
- 9、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
10、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔
- 11、1勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
- 12、出自《荀子·修身》。有辛苦劳累的事情，便去抢着去做，有好的事情却能够让给别人，端庄忠诚，遵守礼法能够明察事理。这样的人周边天下，即便是四方的蛮夷，人们有没有不信任他的。
- 13、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 14、诚实和勤勉，就应成为你永久的伴侣。——富兰克林
- 15、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。
- 16、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
- 17、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
- 18、欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷
- 19、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
20、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
- 21、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。
- 22、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。
- 23、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。——卢梭
- 24、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
- 25、以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨简
- 26、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！
- 27、诚信做人八面来风，虚伪处事四面楚歌。
- 28、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
- 29、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
30、丢失钱财悔一时，丢失诚信悔一生。
- 31、人之诚实者做事，自然有始有终不诚实者，则虽有所为，始勤终怠，所以成不得事。——(中国)王怒
- 32、讲求诚信，一诺千金。
- 33、谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强，以善自卫者良。——林逋
- 34、人之所助者，信也。——《周易》
- 35、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。
- 36、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 37、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
- 38、在欢乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。——科林斯
- 39、原谅自己的一次失信，就是结交了一个不良之友。
40、道德是永存的，而财富每天在更换主人。
- 41、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
- 42、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 43、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
- 44、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
- 45、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 46、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林
- 47、言必信，行必果。——子路
- 48、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
- 49、见其诚心而金石为之开。——《韩诗外传》
50、道德是永存的，而财富每天在更换主人。
- 51、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
- 52、10性命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
- 53、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。
- 54、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
- 55、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬
- 56、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
- 57、1工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田在作
- 58、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。——冯梦龙
- 59、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
