认真细致,精益求精。

  • 1、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
  • 2、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 3、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
  • 4、博观而约取,厚积而薄发。
  • 5、教师要融于师生的相互理解中。
  • 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 6、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 7、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  • 8、上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。
  • 9、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  • 10、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 11、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  • 12、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
  • 13、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 14、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
  • 15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 16、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 17、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

  • 18、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 19、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!
  • 教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
  • 20、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
  • 21、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 22、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 23、不可以试图控制他人,不要要求他人理解你。
  • 24、为人要正直,做事重职责。
  • 25、有志者,事竞成;苦心人,天不负。
  • 26、为人要正直,做事重职责。
  • 27、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。

  • 28、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
  • 29、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  • 30、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 31、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 32、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 33、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
  • 孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
  • 34、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
  • 35、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 36、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
  • 37、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。

  • 38、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
  • 39、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 40、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 41、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
  • 42、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
  • 43、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
  • 44、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 45、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
  • 46、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 47、学好需三年,学坏三天就够了。

    学好需三年,学坏三天就够了。
  • 48、学好需三年,学坏三天就够了。
  • 49、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 50、多一份赏识,就多一份成功的期望。
  • 51、学生的需求,咱们不懈的追求。
  • 52、教师要融于师生的相互理解中。
  • 53、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 54、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
  • 55、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
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