人生在勤,不索何获。

  • 1、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
  • 2、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 3、强者创造时机,智者寻找时机,弱者等待时机。
  • 4、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
  • 5、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  • 大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 6、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 7、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 8、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。

  • 9、将最好的感情留给最对的人。
  • 10、知人不评人,知理不争论。
  • 11、学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。
  • 12、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
  • 13、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。
  • 14、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
  • 15、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。
  • 16、人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。
  • 17、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 18、梦想就像一双翅膀,帮助那些有梦的人穿越千难万险飞向自己理想的天空。

  • 19、人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。
  • 教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  • 20、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  • 21、相信自己奋斗一生只为自己努力拼搏。
  • 22、梦想就像一双翅膀,帮助那些有梦的人穿越千难万险飞向自己理想的天空。
  • 23、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 24、如果一个人必须完成一件自己不喜欢的事,最好的办法就是尽快做好,然后结束。
  • 25、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,眼前就是铺满鲜花的康庄大道。
  • 26、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
  • 27、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
  • 28、将最好的感情留给最对的人。

  • 29、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 30、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 31、最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。
  • 32、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。
  • 33、花中牡丹最鲜艳,人间友情最可贵。
  • 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 34、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 35、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 36、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯;一扇长开的窗。
  • 37、生命如同一根火柴,只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。
  • 38、相信自己奋斗一生只为自己努力拼搏。

  • 39、当一切可能被推翻,那么,唯一不可能的是答案!
  • 40、活得有棱有角是一种态度。
  • 41、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 43、成功者绝不放弃。
  • 44、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
  • 45、学好需三年,学坏三天就够了。
  • 46、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
  • 47、最困难的时候,就是距离成功不远了。
  • 人的能量=思想+行动速度的平方。

    48、人的能量=思想+行动速度的平方。

  • 49、永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
  • 50、不断的奋斗就是走上成功之路。
  • 51、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
  • 52、凡事不要说:我不会或不可能,因为你根本还没有去做!
  • 53、鲜花要用水浇灌,友谊要靠人珍惜。
  • 54、阳光能驱走严寒,友谊能化解忧愁。
  • 55、梦想就像一双翅膀,帮助那些有梦的人穿越千难万险飞向自己理想的天空。
  • 56、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
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