为门庭增添光彩的是来做客的朋友。爱默生

  • 1、(译文):和做小生意的挑贩们交易,不要占他们的便宜,看到穷苦的亲戚或邻居,要关心他们,并且要对他们有金钱或其它的援助。
  • 2、与肩挑贸易,勿占便宜。(对肩挑买卖不要欺人占便宜。)
  • 3、给自己一个坚持的理由,让优秀成为一种习惯。
  • 4、你是人生的作者,何必把剧本写的苦不堪言。

  • 5、勤奋让世界如临大敌,只有非常努力,才能毫不费力。
  • (注释): 狎昵(xiá nì):过分亲近。
  • 6、(注释): 狎昵(xiá nì):过分亲近。
  • 7、(注释):庭除:庭院。
  • 8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
  • 9、兄弟叔侄,须多分润寡。(兄弟叔侄在家庭中遗产分配应照顾那些收入少的人。)
  • 10、乖僻自是,悔误必多。(性格怪僻,自以为是,懊悔和错误必然会多。)
  • 11、(原文):勿营华屋,勿谋良田。
  • 12、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
  • 13、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 14、上学不是唯一的出路,但上学时最好的出路。

  • 15、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 16、勤奋让世界如临大敌,只有非常努力,才能毫不费力。
  • 17、长幼内外,宜法属辞严。(年长的,年幼的,男的,女的应该严格的服从家法,尊从礼义。)听妇言,乖骨肉,岂是丈夫。(听信妇人之言,离间骨肉之情,怎么能是大丈夫所为。)重资财,薄父母,不成人子。(看重钱财,不好好对待父母,是衣冠禽兽才这样作。)
  • 18、(译文):不可用势力来欺凌压迫孤儿寡妇,不要贪口腹之欲而任意地宰杀牛羊鸡鸭等动物。
  • (原文):童仆勿用俊美,妻妾切忌艳装。
  • 19、(原文):童仆勿用俊美,妻妾切忌艳装。
  • 20、(原文):刻薄成家,理无久享;伦常乖舛,立见消亡。
  • 21、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
  • 22、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 23、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 24、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民

  • 25、因为怎知道他不是来说人坏话呢?因事相争,要冷静反省自己,因为怎知道不是我的过错?
  • 26、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 27、(译文):和做小生意的挑贩们交易,不要占他们的便宜,看到穷苦的亲戚或邻居,要关心他们,并且要对他们有金钱或其它的援助。
  • 28、给自己一个坚持的理由,让优秀成为一种习惯。
  • 29、不论在什么时候开始,开始后不要停止;不论在什么时候结束,结束后不要悔恨。
  • 30、捡起身边的废纸,洁净的是我们的灵魂。擦去周围的污物,清白的是我们的人生。
  • 31、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
  • (译文):自己生活上必须节约,聚会在一起吃饭切勿留连忘返。
  • 32、(译文):自己生活上必须节约,聚会在一起吃饭切勿留连忘返。
  • 33、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 34、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林

  • 35、(原文):勿恃势力而凌逼孤寡,毋贪口腹而恣杀生禽。
  • 36、人有祸患,不可生喜幸心。(别人遭受祸患灾难,不可有幸灾乐祸之心。)
  • 37、(原文):见色而起淫心,报在妻女;匿怨而用暗箭,祸延子孙。
  • 38、当你在等以后,就已经失去了永远。所以,抓紧吧,从这个瞬间开始。
  • 39、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
  • 40、人有祸患,不可生喜幸心。(别人遭受祸患灾难,不可有幸灾乐祸之心。)
  • 41、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
  • 42、(原文):黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
  • 43、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入学习。
  • 44、(原文):乖僻自是,悔误必多;颓惰自甘,家道难成。

    伦常乖舛,立见消亡。(伦理道德谬误也会使家庭衰败的。)
  • 45、伦常乖舛,立见消亡。(伦理道德谬误也会使家庭衰败的。)
  • 46、(原文):守分安命,顺时听天。
  • 47、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 48、心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。
  • 49、(白文):对人刻薄而发家的,决没有长久享受的道理。
  • 50、人有喜庆,不可生妒忌心。(别人有了高兴的事儿,不可妒忌,生气。)
  • 51、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 52、以忘恩负义之心看待周围的人事,则人间即是地狱。
  • 53、别忘了答应自己要做的事,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难、有多远。
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