把两种事物加以对照、比较,从而推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法,也称比较法

  • 1、想看精彩文章的,请回到和我们的聊天窗口:
  • 2、高考英语听力高分突破秘籍
  • 3、(分析点评)许多青年人大都志向高远,意欲成就不朽事业,但面对成长路上的挫折和磨难,畏葸不前,只是浑浑噩噩,虚度光阴。青年人应该认识到,前进道路上的挫折是不可避免的。作为当代青年,应该思考担负的时代使命,并付诸持续的行动,在点滴小事中发展自我,奉献自我,为社会作出应有的贡献。
  • 4、曲啸老师是中共中央宣传部调研员,心理学教授。是一位不向命运屈服,用拼搏精神战胜坎坷,蜚声国内外的传奇式人物。
  • 5、(内涵挖掘)蚂蚁能绝处逢生靠的是无私无畏的精神,靠的是牺牲小我成就大我的团结一心的行动与努力。蚂蚁在死亡面前毫不畏惧,宁可牺牲自己,也要保住群体。这正是蚂蚁精神团体的写照,一个狭小的蚂蚁洞,也可以使千里长的长堤崩溃,这证明蚂蚁的力量是强大的,团队是坚不可催的。
  • 不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人。韩愈不是说过吗,“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”,又说“闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。
  • 6、不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人。韩愈不是说过吗,“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”,又说“闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。
  • 7、2012年,《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”,专家和网友“咬”上了80后著名作家郭敬明。从他的博客中随机选取了10万字,发现了好几百个错别字。
  • 8、市委书记、市长均同意参加该工作会。

  • 9、(文本聚焦)《采薇》不像一般的战争诗那样简单地表现人物的情感,而是力求表现出人物的深层的内心矛盾和痛苦:保家卫国的战歌中蕴藏着人性至美的天性,对侵略者的仇恨中包蕴着对家园父母妻子儿女的思念,大丈夫仗剑远行、志在四方的雄心壮志交织着“低头思故乡”的回归意识。从这首诗中,我们明白了《高山下的花环》催人泪下的原因,《巴黎圣母院》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》成为文学经典的缘由,因为它们具有超越时空的普遍意义。
  • 10、赠曾志重上战场我亦难,感君情厚逼云端。无情白发催寒暑,蒙垢余生抑苦酸。病马也知嘶枥晚,枯葵更觉怯霜残。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。注:曾志是陶铸的妻子。往事犹如过眼云烟,都忘记吧,心里没有私心,这样人生的天地才宽阔无边。
  • 11、(分析点评)精神家园是人类心灵深处最真最纯的所在,是人类应该坚守的一方净土。守护自己的精神家园,你的心灵就会变得清澈;守护自己的精神家园,你将得到最真诚的回报;守护自己的精神家园,你就不会迷失自我。人生之树因其而常青,国家之魂因其而傲立于世界之林。
  • 12、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现)
  • 13、(内涵挖掘)或许正是由于李商隐人生的孤苦不幸,加之羸弱文弱,形成了它易于伤感的性格,但同时也促使他在“悬头苦学”中获得高度的文化艺术修养,锻炼了他坚韧执着的追求精神,为后人留下了千古传唱的诗篇,终成晚唐诗坛一大家。
  • 14、铸就百年辉煌书写千秋伟业
  • 15、回复:阅读技巧,看《清华学子:我的高三语文笔记本语文阅读暗剑>》
  • 16、【心底无私天地宽议论文600字】秦王嬴政经历了这一切,头晕眼花了好长一段时间。
  • 17、(运用角度)“追求”“理想”“道义”“坚守”“节操”等。
  • 18、用当代人事来做论据,增强议论的针对性。

    他出身于一个清贫的知识分子家庭。1953年,他从辽宁考入了东北师范大学,在大学即将毕业的时候,被打成了“右派”。头顶这个沉重的“帽子”,他到辽宁新民师范学校当了一名教师,但更大的厄运等待着他,不久,他被开除公职并送劳动教养。直到1965年,被遣送回辽宁成为一名小学教师时,他已在嫩江草原当了4年的牧马人。然而,灾难仍旧如影随形。“文革”开始后,他又被“四人帮”一伙以“现行反革命”罪名关进监狱,蒙冤长达22年之久。
  • 19、他出身于一个清贫的知识分子家庭。1953年,他从辽宁考入了东北师范大学,在大学即将毕业的时候,被打成了“右派”。头顶这个沉重的“帽子”,他到辽宁新民师范学校当了一名教师,但更大的厄运等待着他,不久,他被开除公职并送劳动教养。直到1965年,被遣送回辽宁成为一名小学教师时,他已在嫩江草原当了4年的牧马人。然而,灾难仍旧如影随形。“文革”开始后,他又被“四人帮”一伙以“现行反革命”罪名关进监狱,蒙冤长达22年之久。
  • 20、把强军事业不断推向前进
  • 21、当然,坚持不是固守,更不是画地为牢。试想,如果蔡伦在造纸的多次失败之后,仍坚持原来的作法,而不是大胆的改进原料,那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明”。鲁迅若不是认清形势,弃医从文,中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生.而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨,不撞南墙不回头的人,是莽夫,是懦夫,其结果势必南辕北辙,头破血流。
  • 22、把强军事业不断推向前进
  • 23、古代的“余音绕梁,三日不绝”说的是音乐美;四大美女“沉鱼、落雁、闭月、羞花”则讲的是视觉美;陶铸的“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”则使人感受到了心灵美。这就是美,超越了思想,穿越了时空,我们无时无处不感受到美的力量。
  • 24、试题|湖南省岳阳市2022届高三教学质量监测语文试题及答案
  • 25、第一段,追根溯源,引出习惯:千年历史,沉重习惯。
  • 26、如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀。
  • 27、明确:考生把目光投向当代社会,以时下人们关注的话题或是迫切需要解决的社会问题为论题,以现实生活中的人物事迹为论据,展开实事求是的分析和议论,以增加文章的现实针对性,真正做到“文章为合时而著”。
  • 28、阅读下面的材料,根据要求写作。

  • 29、【心底无私天地宽议论文600字】秦王嬴政经历了这一切,头晕眼花了好长一段时间。
  • 30、外婆咳得越来越厉害,直到母亲的到来,我终于明白自己终究不能将时间停在有外婆的那里,阵阵花香里,飘走了我与外婆的一年又一年。
  • 31、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
  • 2022中考语文·中考记叙文写作专题20讲汇总(下)
  • 32、2022中考语文·中考记叙文写作专题20讲汇总(下)
  • 33、因此,我愿意说我是沉默的大多数中的一员。沉默绝不等于道德观模糊,一切都写在心中,一切都写在行动中。我敢说:我的沉默对得起我的良心。
  • 34、(内涵挖掘)孟子认为只有不违背自然规律,维持生态平衡,才能最大限度、源源不断地获取生存资源,也就是我们所说的要可持续发展。更难能可贵的是,孟子深刻地意识到对百姓教化的重要性,“谨庠序之教,申之以孝悌之义”,学校教育为民而办。尊敬父母,敬爱兄长,这样,“颁白者不负戴于道路矣”“黎民不饥不寒”,百姓在物质上富足,在精神上安乐,民无怨愤,就能安居乐业。
  • 35、尾:泪眼朦胧中,我似乎又看到了爷爷的身影,那棵老树下,那吹着凉飕飕的风的地方,有着爷爷给我的此生永恒不变的“风景”。
  • 36、最好写成一段,字数控制在100字~150字之间较好。
  • 37、同样朴素的话语,也包含着朴素的常识——水可载舟亦可覆舟,民心是最大的政治。
  • 38、1礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

  • 39、今天已经二十一世纪了,封建家长式的统治可能极少,但是,越俎代疱,干涉溺爱,使得子女变成了父母操纵的机器,同样会阻碍他们健康成长,同样会出现焦仲卿、刘兰芝“自挂东南枝”“举身赴清池”的悲剧。为人父母者,警惕啊!
  • 40、忘不了亚特兰大市那尊托举希望的铜像,忘不了1964年那项震撼人心的诺贝尔和平奖,忘不了那句雄浑高亢的铿锵之声——我有一个梦想!坚守梦想,集会上你义愤填膺,慷慨激昂地演讲;坚守梦想,你曾在监狱创作,未曾彷徨;坚守梦想,一生中三次被行刺,无数次被恐吓,内心的追求依然昂扬。这样一种坚强气魄,这样一种崇高理想,这样一种热血与执着,持续到生命最后一刻。马丁·路德·金,你让我读懂坚守!
  • 41、以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,始终扎根人民、造福人民
  • 42、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
  • 43、(文本聚焦)炎热的天气,南美洲的草原上,上坡的草丛突然起火,无数蚂蚁被逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁们似乎无路可走。然而,就在这时出乎意料的事情发生了。蚂蚁们迅速的聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,滚动着冲出火海,尽管有一些蚂蚁被烧死了,但还是有一部分蚂蚁活了下来。
  • 44、行百里者半九十(越接近成功越艰难,越需要毅力)
  • (内涵挖掘)生活中的无限风雨,并不能阻挡我们心灵的前行。我们要像苏轼那样,用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;用感激、豁达的心境去面对风雨,去挑战人生。
  • 45、(内涵挖掘)生活中的无限风雨,并不能阻挡我们心灵的前行。我们要像苏轼那样,用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;用感激、豁达的心境去面对风雨,去挑战人生。
  • 46、蔡元培提出“抱定宗旨”针对的是北大的不良学风和学生求学宗旨的不正大。从“外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想”可以看出,当时北京大学学风腐败,很多学生学习心态不正确,不是以研究学问为宗旨,而是以做官发财为目的,把大学当成了升官发财的阶梯,所以作者要求学生首先要抱定研究学问的宗旨,并希望北大的青年学生“宗旨既定,自趋正轨。诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。”
  • 47、齐桓公不计前嫌,宽容大度,故能放眼光于长远,成霸业与乱世。在各位其主的争位斗争中,管仲与齐桓公的过节不可谓不深,但在即位之后,面对齐国发展的大势,齐桓公却能放下一箭之仇,给管仲发挥才智的舞台,一生君臣相得,最终成就春秋五霸之一的强大齐国。倘若齐桓公心胸狭窄,眼界狭小,不愿放下私人过节,弃管仲贤才于不顾,固执地委之鲍叔以国政,那么春秋之世,可能就多了一个普通的中等诸侯,却少了一个熠熠闪光的齐国,历任君王中,可能就多了一个平凡的庸人,却少了一个称霸乱世的强者。
  • 48、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

  • 49、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现)
  • 50、1982年,他被任命为辽宁省营口市教育学院副院长。1985年,他从辽宁调往北京,成了中宣部局级调研员。
  • 51、(分析点评)许多青年人大都志向高远,意欲成就不朽事业,但面对成长路上的挫折和磨难,畏葸不前,只是浑浑噩噩,虚度光阴。青年人应该认识到,前进道路上的挫折是不可避免的。作为当代青年,应该思考担负的时代使命,并付诸持续的行动,在点滴小事中发展自我,奉献自我,为社会作出应有的贡献。
  • 52、天时不如地利,地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要)
  • 53、梦想犹如阳光,给生命以能量。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。倘若一个人没有梦想,就像花朵没有阳光的照耀,会失去往日的光彩和活力。没有目标,所有的风都是逆风;没有目标,时间将会在浑浑噩噩中虚度。而有了梦想,有了为之奋斗的目标,人生就有了动力,生命就会被点亮,也就被赋予了意义。
  • 54、(内涵挖掘)生活是相对于生命而言的,热爱生命的最好方式就是珍惜时光,热爱生活。同样,“死亡”是“生命”的另一种形式,是热烈丰盈的生命形式的终极状态,人们如果能够充分地享用生命所赋予的所有快乐,就不会留意死亡的降临。现在中学生存在浪费生命、漠视生命、戕害生命的现象,应该引起我们的高度关注。
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