我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
2023-04-17 05:59:33
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- 1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
- 3、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
- 4、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
- 5、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 6、教学相长，成功快乐。
- 7、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
- 8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
- 9、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
- 10、天下大事并作于细，天下难事并作于易。
- 11、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！
12、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
- 13、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
- 14、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
- 15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
- 16、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 17、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
- 18、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
- 19、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
- 20、如果要挖井、就要挖到水出为止。
- 21、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
22、差生身上应更多体现着老师的爱。
- 23、用爱打开学生心灵的窗户。
- 24、生以求知为乐，师以从教为荣。
- 25、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
- 26、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
- 27、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
- 28、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
- 29、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
- 30、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 31、每一个学生都是好学生。
32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
- 33、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
- 34、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
- 35、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
- 36、如果要挖井、就要挖到水出为止。
- 37、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 38、在逆境中要看到生活的美、在希望中别忘记不断奋斗。
- 39、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
- 40、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
- 41、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
42、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 43、德无常师，主善为师。
- 44、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
- 45、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
- 46、内存一个爱，外显一个笑。
- 47、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
- 48、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
- 49、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
- 50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 51、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
52、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
- 53、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
- 54、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
- 55、只能培养奴才和暴徒。
- 56、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
- 57、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
