可能是密码不正确，这样需要找上级重置密码，比如你是幼儿园则要找县市区也就是区县级用户重置密码，区县级用户找地市级重置以此类推。登陆各级系统管理员用户可以进行密码重置。当然还有一种可能就是登陆系统的人比较多，系统卡住了。
2023-02-20 04:31:09
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- 1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 2、永远不要嘲笑别人的梦想。
- 3、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
- 4、学生是学校里最美的风景，学生的笑声是学校里最美的歌声。
- 5、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
- 6、每一个学生都是好学生。
- 7、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
8、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 9、一位教师仅有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
- 10、身为世范，为人师表。
- 11、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
- 12、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
- 13、你想营造一个愉快和谐简便的育人环境吗？那么请你学会宽容，学会服务，学会微笑，学会赞扬吧。
- 14、学高为师，身正为范！
- 15、最有价值的知识是关于方法的知识。
- 16、仅有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
- 17、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
18、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。
- 19、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。
- 20、生命短促，仅有美德能将它留传到辽远的后世。
- 21、诵读六十五条，习惯牢记心头。
- 22、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
- 23、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
- 24、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 25、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
- 26、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
- 27、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
28、当代能做教师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 29、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
- 30、纳百川，容学问，立德行，善人品。
- 31、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路。（马卡连柯）
- 32、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
- 33、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
- 34、学生是学校里最美的风景，学生的笑声是学校里最美的歌声。
- 35、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
- 36、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
- 37、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
38、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
- 39、打电话的时候请你微笑，对方必须感觉得到。
- 40、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
- 41、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
- 42、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥能够让教师少走弯路，让学生健康成长。
- 43、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
- 44、燃烧自己，照亮别人。
- 45、给孩子播下期望的种子，让孩子收获期望的人生。
- 46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，并且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
- 47、爱己之心爱人，律人之心律己。
48、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
- 49、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
- 50、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
- 51、学如逆水行舟，不进则退。
