宽以待人，严以律己。
2023-05-05 05:37:07
3593
- 1、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
- 2、职业道德是做人之本，为师之本。
- 3、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
- 4、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 5、风的方向是由树决定，人的方向是由自已决定。
- 6、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
- 7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
8、人生中最重要的决定不是你做什么，而是你不做什么。
- 9、没有一个孩子不想学习好，没有一个孩子不想有一个美好的未来。
- 10、要把阳光洒向教室的每个角落。
- 11、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
- 12、书籍是人类进步的阶梯。
- 13、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
- 14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
- 15、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
- 16、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
- 17、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18、Not so much as I have been a teacher all my life, but I have learned to be a teacher all my life.
- 19、首先做研究者，其次才做管理者。
- 20、知之者不如好之者，好之者不如乐知者。
- 21、要把阳光洒向教室的每个角落。
- 22、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
- 23、Even if there is no position power, we should strive for the leader among the team.
- 24、Whether it is basic knowledge, reading or writing, the fundamental way to improve ability is extracurricular reading.
- 25、教师就是要敬业爱生。（名人名言
- 26、教师是心灵塑造的最佳工程师。
- 27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
28、教育无小事，事事须尽力。
- 29、播种期望，收获明天！
- 30、该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。
- 31、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。
- 32、播种期望，收获明天！
- 33、老老实实做人，认认真真教书。
- 34、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
- 35、People who know how to respect themselves will also know how to respect others, including their children.
- 36、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
- 37、如果要挖井就要挖到水出为止。
38、The growth of life requires not only eating, but also suffering and losing.
- 39、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
- 40、教育无小事，事事须尽力。
- 41、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。
- 42、要不断地向命运挑战。
- 43、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
- 44、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
- 45、The purpose of education is to free students from the slavery of reality, not to adapt to reality.
- 46、多个别辅导，少整体说教。
- 47、If a wise man cares, he will lose; if a fool cares, he will gain.
48、爱生如爱己，教生如教子。
- 49、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
- 50、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
- 51、Teaching thought determines the teaching mode, without thinking, learning mode is a mechanical activity.
- 52、We should treat students as our own children, and we should be responsible for everything we do.
