立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  • 1、渴不饮盗泉水,热不歇恶木荫。
  • 2、秉以人为本之理念,承传道授业之佳法;历教书育人之生涯,谱素质教育之新篇。
  • 3、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
  • 4、●甘为学生进步的阶梯。
  • 5、全面深化新时代教师队伍建设改革的意见发布!
  • 生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 6、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 7、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
  • 8、最喜爱和学生们一起参与各种有益的社会实践

  • 9、【教师座右铭】每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。
  • 10、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
  • 11、爱是最好教育,而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 12、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
  • 13、不自满者受益,不自是者博闻
  • 14、5月26日,山东潍坊,这场公益活动等你来!
  • 15、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
  • 16、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
  • 17、铭的一种。铭是古代一种兼用于规诫,褒赞的韵文,常刻于器物或碑石上。座右铭则是书写置于座位右边,用来警戒自己的铭文。相传东汉崔瑗因兄为人所杀,便杀死仇人逃亡,遇赦后作铭警戒自己,他曾把铭放在座位右边,故称“座右铭”。
  • 18、路是一点一点走出来的,海是一滴一滴汇集出来的,成功是一点一滴积累出来的。

    把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
  • 19、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
  • 20、相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。
  • 21、红烛风采在于燃烧中兑现自己价值春蚕意蕴在于羽化时超越重生境界
  • 22、淡泊名利,俯首为牛。
  • 23、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
  • 24、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
  • 25、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。
  • 26、有所尝试,就有所作为。
  • 27、容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。
  • 28、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

  • 29、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
  • 30、细节决定成败,态度决定一切。
  • 31、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
  • 老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!
  • 32、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!
  • 33、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
  • 34、尝试是铸造成功人生的前奏。
  • 35、宁静致远,淡泊明志。
  • 36、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
  • 37、秉以人为本之理念,承传道授业之佳法;历教书育人之生涯,谱素质教育之新篇。
  • 38、心中有爱,献身教育。

  • 39、为育人而先人,为教学而求博学。
  • 40、有所尝试,就有所作为。
  • 41、1寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
  • 42、习惯决定性格,性格主宰命运。
  • 43、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 44、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,平等关爱学生是教师永恒的追求。
  • 让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回忆。
  • 45、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回忆。
  • 46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 47、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  • 48、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  • 49、让每一位学生在课堂上都有所收获
  • 50、【教师座右铭】我的教育座右铭:为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
  • 51、与孩子交心,就是与未来对话。言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。意识是成功教育的基矗。以身示范,以德育人。只有受过教育的人才享有真正的自由。享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。真心待人,踏实工作。是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 52、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
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