人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

  • 1、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 2、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
  • 3、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
  • 4、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  • 5、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。
  • 把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
  • 6、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
  • 7、每位学生都是一本独一无二的书,用“心”去读,用“爱”去品,定能发现其中的精彩。
  • 8、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  • 9、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 10、1寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
  • 11、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
  • 12、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 13、铭的一种。铭是古代一种兼用于规诫,褒赞的韵文,常刻于器物或碑石上。座右铭则是书写置于座位右边,用来警戒自己的铭文。相传东汉崔瑗因兄为人所杀,便杀死仇人逃亡,遇赦后作铭警戒自己,他曾把铭放在座位右边,故称“座右铭”。
  • 14、一个人只有依托集体,才能实现价值。

  • 15、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
  • 16、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
  • 17、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。
  • 18、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 教师要用心去爱,去教育学生。
  • 19、教师要用心去爱,去教育学生。
  • 20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 21、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 22、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
  • 23、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 24、奉献人生,付出才会有收获。

  • 25、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
  • 27、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 28、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 29、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
  • 30、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 31、5月26日,山东潍坊,这场公益活动等你来!
  • 赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
  • 32、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
  • 33、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
  • 34、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

  • 35、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。
  • 36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 37、【教师座右铭】每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。
  • 38、一个人只有依托集体,才能实现价值。
  • 39、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
  • 40、●小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
  • 41、教师要用心去爱,去教育学生。
  • 42、不求尽善尽美,但求无愧于心!
  • 43、学而不思则罔,思而不学则殆。
  • 44、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

    做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  • 45、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  • 46、说老实话,干良心事。
  • 47、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
  • 48、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 49、清正在德,廉洁在志。
  • 50、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,平等关爱学生是教师永恒的追求。
  • 51、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 52、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。
  • 53、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
  • 54、毅力是成功的先决条件,只要努力敲门,总会有人应门的。

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