装饰——装扮朴素——朴实

    1、起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象及引颈高歌的大水牛

  • 2、一开始:园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌。
  • 3、青蛙最后吆喝:“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
  • 4、开开心心上上下下快快乐乐
  • 5、这句话也运用拟人的修辞手法,生动地描绘了熬制腊八粥的过程。
  • 熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑弯了腰,还有些甚至笑破了肚皮
  • 6、熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑弯了腰,还有些甚至笑破了肚皮
  • 7、想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。
  • 8、腊(腊月)蜡(蜡烛)栗(栗子)粟(粟米)
  • 9、“半碗陈腊肉”都吃不下去了,说明粥的美味胜过陈腊肉,也说明八儿的爹妈也吃的非常饱胀了。
  • 10、请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!
  • 11、孩子当时所处的地方是桅杆最顶端的横木上,假如孩子稍有不慎掉到甲板,就会生命危险,船长的第一反应就是避免孩子直接掉下来。船长希望迫使孩子挑水,因为跳水后孩子不会因为摔伤而有性命之忧,船上的水手们如果能及时救起孩子,孩子生还的可能性很大。所以,综合当时的所有因素分析,船长的办法是最好的。

  • 12、当老婆婆说她什么都不怕,就怕漏时,老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。然后老虎驮着贼逃跑时,描写了老虎和贼的心理活动和动作,这部分有意思。老虎和贼第二次去偷驴时,在路上遇见,彼此认为对方就是“漏”,把对方吓昏。这部分也有意思。
  • 13、A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
  • 14、你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。
  • 15、点评:小作者通过细致的观察,把小鸭子描写得逼真、有趣。通过对小鸭子外形、走路、游泳、捕食、习性的描写,小作者把小鸭子与其他动物不同的地方生动地表现了出来,体现了小鸭子的可爱。
  • 16、语法详解(学版)▍新概念
  • 17、俗话说得好“民以食为天”,我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”,因为我对菜颇有一番研究。光菜名就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面等等,这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的,便是山城重庆的麻婆豆腐。
  • 18、石榴笑得咧开了嘴,露出一颗颗洁白的牙齿。
  • A.浮云游子意,落日故人情。B.边亭流血成海水,武皇开边意未已。
  • 19、A.浮云游子意,落日故人情。B.边亭流血成海水,武皇开边意未已。
  • 20、脏:zāng肮脏zàng内脏
  • 21、原因:因为双方每个等级的马的实力相差不是很悬殊,但在孙膑的计策中,先用下等马对齐威王的上等马,以最弱对最强,抵消其优势。然后再用自己的上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马,充分发挥自己的优势,这样就能取胜。

  • 22、(解析)顾名思义,“拖延症”,拖延的是时间,耽搁的是时间。由题干来看,拖延症的表现为“在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟”,据此可分析出拖延症的危害:拖延症是一种精神怠惰的表现,它会使计划落空,会使机会丧失,会使理想付诸东流,会使导致本来可以成功的事情失败,会使生命一点一点消磨在拖延中,而且明知错误还不改正。考生答题时运用比喻、比拟的修辞手法把上述危害表述出来即可。注意字数要求。
  • 23、第18课《文言文二则》同步练习类文阅读
  • 24、生:我喜欢吃的都在火锅里面,有西兰花、羊肉卷、麻婆豆腐、龙虾、土豆丝、茄子。
  • 25、蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
  • 26、(2)在熟读课文的基础上练习背诵。抓住每种花开放的时间、颜色或形状等特点进行背诵。
  • 27、(2)在熟读课文的基础上练习背诵。抓住每种花开放的时间、颜色或形状等特点进行背诵。
  • 28、当老婆婆说她什么都不怕,就怕漏时,老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。然后老虎驮着贼逃跑时,描写了老虎和贼的心理活动和动作,这部分有意思。老虎和贼第二次去偷驴时,在路上遇见,彼此认为对方就是“漏”,把对方吓昏。这部分也有意思。
  • 29、要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车了。
  • 30、(承认)表示肯定,同意,认可。
  • 31、妞妞的记忆力也很强,刚到我家没几天时,奶奶带它出去散步,半路如厕,妞妞竟自己识路回家了,单元和楼层丝毫不差,还知道用小爪子挠门呢。

    比喻,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌),衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字,复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),
  • 32、比喻,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌),衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字,复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),
  • 33、这个人行驶的方向错了,还固执己见,不听朋友的劝告。
  • 34、实验结论:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
  • 35、三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的:都是先偶然发现问题,并不断地追问;再进行反复研究和实验;最后解决了问题,得出了结论。“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就有可能发现真理。”这句话是说要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题,这样才能发现事物的规律。
  • 36、看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。
  • 37、新部编版1—6年级语文下册同步微课视频辅导(请转发分享)
  • 38、师:我们来小结下,要将食物之味写生动,可以运用多感官描写、衬托、修辞等手法,借助色彩渲染、感官烘托、大词小用,来将味道写生动。当然,方法还不只这些。最重要的是,你在写的时候要边写边流口水。这样才能让读的人,读的时候边读边流口水。
  • 39、小时候,有时我哭个没完。奶奶就会喂我一个小汤元,当淘气的汤元溜进我的小嘴巴,我的哭声马上停下来。
  • 40、(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。()
  • 41、腻:油腻肥腻腻烦玩腻了

  • 42、骆驼祥子:朝气蓬勃、淳朴忠厚、懂得上进的人。(比如——他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。再比如——他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。)
  • 43、仲夏之夜,静谧而神秘。田野上消去了一天的暑热,渐渐吹起了凉风。唯有虫儿演奏着乐器,奏起了美妙的声音。四周空旷,映衬着虫鸣与风响却更显安静。田野似一幅风景画,和谐而美丽。拟人与比喻
  • 44、书包:多好的书包!外形像一扇门,颜色像天空,还有一只可爱的加菲猫时刻陪伴着你。它有两层,第一层可以用来装铅笔盒,里面有几个小袋子,可以装一些小东西。第二层可以用来装语文书、数学书等。第二层也有几个袋子,可以用来装本子、试卷等。书包的背面有一个拉杆,底部有四个轮子,就算装满东西,拉起来也一点儿不费力……
  • 新部编版1—6年级语文下册同步微课视频辅导(请转发分享)
  • 45、新部编版1—6年级语文下册同步微课视频辅导(请转发分享)
  • 46、第21课《芦花鞋》同步练习类文阅读
  • 47、师:来,你帮我到黑板前来写下同学们说的食物,包括刚才你说的“土豆丝”。
  • 48、“葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。”表现了火烧云色彩绚丽的特点。
  • 49、看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。
  • 50、(2)“花瓣儿、花骨朵儿、莲蓬、衣裳”这些词语中,前两个要注意儿化音的读法:“花瓣儿”读时要去掉韵尾加卷舌动作;“花骨朵儿”读时直接加卷舌动作。后两个词要注意轻声的读法:“莲蓬”和“衣裳”这两个词中第二个字要读得又轻又短。
  • 51、C解析:“栗”应读“lì”。

相关内容