学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗
2023-03-09 14:08:47
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- 1、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
- 2、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 3、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 4、民心所归，大事可成；民心所离，立见灭亡。
- 5、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
6、宽则得众，信则人任焉。苏辙
- 7、通过苦难，走向欢乐。贝多芬
- 8、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 9、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻。雷锋
- 10、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
- 11、人生苦短，宇宙无限。洪应明
- 12、积财千万，无过读书。颜之推
- 13、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。波罗果夫
- 14、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
- 15、国家兴亡、我的责任。高震东
16、廉洁奉公公平公正方显公仆本色；执政为民民情民生应是为政所系。
- 17、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 18、使人高贵的是人的品格。劳伦斯
- 19、我姓钱，但我不爱钱。钱学森
- 20、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 21、字辇毂，志不在君文；官封疆，志不在民生；居水边林下，志不在世道；君子无取焉。
- 22、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 23、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 24、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 25、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
26、宽则得众，信则人任焉。苏辙
- 27、字辇毂，志不在君文；官封疆，志不在民生；居水边林下，志不在世道；君子无取焉。
- 28、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 29、身体健康者常年轻。马尔夫特
- 30、学问欲博，而行已欲敦。魏征
- 31、我是一个兴风作浪者，我相信这可能是我成功的主要原因，我做了每个人都有认为做不到的事情，而且我做这些事情的方法，使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇
- 32、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。第斯多惠
- 33、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 34、坚持问政于民，问需于民，问计于民；办好顺民意、解民忧、惠民生的实事；实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
- 35、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
36、关注民生、保障民生、改善民生，是落实科学发展观的迫切需要。
- 37、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 38、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
- 39、善于捕捉机会者为俊杰。歌德
- 40、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 41、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
- 42、There is no main group, man be striving to improve.
- 43、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 44、改善民生是**的天职，推进社会公平正义是**的良心。
- 45、慷慨丈夫志，可以耀锋？孟郊
46、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 47、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 48、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 49、坚持真理的人是伟大的。雨果
- 50、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
- 51、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
- 52、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教陶行知
- 53、民生在勤勤则不匮；党存于廉廉乃大兴。
- 54、我姓钱，但我不爱钱。钱学森
- 55、There is no main group, man be striving to improve.
56、青年一般地是无思虑的。霍默
- 57、爱情从爱情中来。拉布吕耶尔
