非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时；and连接的不定式或动名词前后不一致；介词后用动名词形式作宾语；某些动词后要求接动名词或不定式。
2023-02-07 02:04:36
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- 1、Thetable/diagram/barchart/piegraph/treediagram/curvegraph/columnchartshows/illustrates/reveals/describes/depicts/reflectsthat/how…......表显示出/反映出......
- 2、解析：using改为used，因“蔬菜和油”与“使用”是被动关系，所以用被动语态；另外，beusedfordoingsth.(=beusedtodosth.)为固定搭配，意为“被用来做某事”。
- 3、I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (wonderful)
- 4、如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
- 5、要想做好短文改错，首先，要把以上涉及到的语法弄清楚，如：各时态用法，连词引导的状语从句，非谓语动词用法，形容词与副词在句中各自的使用，各代词用法，另外，要多背诵固定搭配或短语。其次，要要根据以上原则，进行有意识的练习，争取做到做则通，否则宁可不做。
- 6、Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)
- 7、如and sports center has been built in their place. (2009全国卷I)在此sports前应加a。 sports center是可数名词单数，表示不确定。
8、句意：例如：每天早晨，我的父亲不得不喝一碗鸡蛋汤，然而，我不得不吃一个苹果。泛指“一碗鸡蛋汤”，bowl以辅音音素开头，用不定冠词a，所以the改成a。
- 9、(3)(2016全国Ⅱ卷)Someclassmatessuggest…Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcost…
- 10、SoIwenttosellnewspapersaftertheschool.
- 11、原因分析型常用句型
- 12、be动词：被动语态中助动词的缺失；系表结构中连系动词be的缺失等。
- 13、从近几年高考全国卷考试结果的统计数据中不难发现，短文改错的难度系数为4左右，属于难度较大的试题。许多考生在备考过程中发现，自己在作答该题型时毫无头绪，但在对答案时恍然大悟。那么了解常见的设错知识点，发现错误、更正错误就成了解题的关键。
- 14、(3)(2016全国Ⅱ卷)Someclassmatessuggest…Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcost…
- 15、常见介词(at/on/in/without/with等)是否使用正确。
- 16、定语从句中，which，that，when，where等混淆不清。
- 17、常见的如in与on，to与for，instead与insteadof，because与becauseof等的误用。
18、冠词：根据语境表示泛指时可数名词前面不定冠词的缺失；表特指时名词前定冠词的缺失等。
- 19、三是改后复读，纠正失误，减少差错。做完英语短文改错后将答案放回原文，再重读全文，其目的主要是查看有无不符合逻辑，语句不通畅，不符合英语习惯的问题。改后复读，往往会发现那些在通读与细读中不曾发现的问题或做出的误改。在修改过程当中，一定要相信自己的第一感觉。即一般来说，第一次填写的答案正确率比较高，没有十足的把握不要轻易改正。
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- 21、SoIwenttosellnewspapersaftertheschool.
- 22、Hisyoungpatientwassoonabletogetupandranaboutagain.
- 23、解析：该句主语是we，此处指“扩宽我们的眼界”,故改成our。
- 24、常见的错误有人称的错误，第一人称错写第二人称，或者第二人称错写第三人称等错误。一般会出现时态的错误，通读全文，掌握文章的时态。一般文章会有一个明确的时态。
- 25、虚词以添加或删除为原则；
- 26、原因分析型常用句型
- 27、Inmyopinion/view,weshould...在我看来，我们应该......
28、passes→passed(动词形)
- 29、Learningaims
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- 31、IttookplaceinFrance,anEuropeancountry.
- 32、如what与how，except与besides，any与some以及它们的合成词如anything与something，anywhere与somewhere等混淆不清。
- 33、重点：短文改错方法中的：动词的混用；虚词的添加与删除；逻辑不清；固定用法的误判等。
- 34、从句的连接词对了吗？
- 35、I’llgetgoodmarksinallmysubject.(subject改为subjects)
- 36、Ithinkthat...我认为......
- 37、(显然应把excited改为excitedly，用来修饰动词cheer。)
38、看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。
- 39、常见介词(at/on/in/without/with等)是否使用正确。
- 40、⑥主动语态和被动语态错用。
- 41、⑵少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。
- 42、冠词：根据语境表示泛指时可数名词前面不定冠词的缺失；表特指时名词前定冠词的缺失等。
- 43、Ihopeyouthinkaboutmyrequestassoonaspossibly.
- 44、Aseveryoneknows,it’sfamousmountainwithallkindsofpants.(mountain是可数名词需用冠词，所以其前加a)
- 45、(3)错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。
- 46、Unfortunate，therearetoomanypeopleinmyfamily(Unfortunately)
- 47、(pickout改为pickup。pickout挑选；pickup捡起。)
48、Westudyquiteafewsubject,suchasMaths,Chinese...quiteafew只能修饰复数名词，故subject应改为subjects。
- 49、==高考之前学校会询问学生要不要参加口语考试的呀,想读外语专业的同学就必须参加这个考试。貌似是市上开设考场,然后直接去考场考。其实口试很简单的啦进入考点准备时,有人会发一篇材料给你。不长。就是首先让你读一次材料。这里口语分有接着会问你一些问题(关于材料的)。这里是30分。最后会由材料引申问你一个问题。这个问题需要自己想答案发挥自己英语水准啦。就是这样啊。希望能帮到楼主一点,因为我也不是张家口的考生啦。能帮的就只有这么些。
- 50、Thesameistrueof…......同样是真实的。
- 51、Ihopeyouthinkaboutmyrequestassoonaspossibly.
- 52、Therefore/Thus/Then,itcanbeinferred/concluded/deducedthat...因此，可以推断出......
- 53、Inconclusion/aword,Ibelievethat…总之，我相信......
- 54、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
- 55、(2)(2016全国Ⅰ卷)Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.
- 56、语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有"拐弯之处"比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等。
- 57、Thesameistrueof…......同样是真实的。
58、(3)(2016全国Ⅰ卷)MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.
- 59、删除:把多余的词用斜线()划掉。
