明史张溥传(精选94句)

  • 1、日沃汤数次中“汤”字的意思是
  • 2、◎鼎足而立:比喻三方面对立的局势。
  • 3、《鄂王墓》王旗不卷不偏安,一掬湖光吸可汗。今日吊忠忠欲起,谁知同墓几汍澜。

  • 4、体感5度,大雨,我帮2000多位老人完成了核酸检测|书店店员疫情日记②
  • 5、《鄂忠武》岳字旗临虏丧魂,蕲循尽撤也孤军。知几赢得金牌入,唾手燕云亘古存。
  • D.近年来,广袤蜀地的新农村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。
  • 6、D.近年来,广袤蜀地的新农村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。
  • 7、给第②句话选择正确的标点符号,写在横线上。
  • 8、而三国时期魏人董季中,谈到读书,有言:“冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余”。
  • 9、D这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。
  • 10、《学习报》天涯共读
  • 11、张岱为什么这样来评价曹学佺等四人呢?莫真宝在《张溥文学思想研究》一文中认为:“张岱诗文受竟陵派影响至深,是明末清初性灵小品文的代表作家,他站在竟陵派文学思想的立场批评张溥等人虽编著甚富,不过像厨师调剂五味供宾主享用一样,批评张溥等人的诗文‘块而不灵’,即缺乏自我性灵的发舒,自不足怪。”
  • 12、【明史张溥传】“虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。”以上文字出自的散文集《朝花夕拾》,文段中的"她”是
  • 13、下列文中相关内容的解说,不正确的一项是

  • 14、内页:阅读清单+每月阅读+每日阅读
  • 15、第二进正厅有张溥投师徐光启的雕像,仍是穿衣戴帽仿真人状,说明牌写着崇祯四年30岁的张溥还向徐光启学习了泰西历法,到而立之年张溥还能去从头学习西学,这让我很是佩服,我自己学习英语几学几辍,到现在门径都没摸到。
  • 16、D.小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一个屋都摆满了。
  • 17、综合性学习
  • 18、张采把张溥目之为韩愈、欧阳修一流的人物,显系期许太高,因为除了这篇《五人墓碑记》,张溥还写过哪些文章却少有人知。对于他那么高的才能却产生这样的结果,廖可斌在《明代文学复古运动研究》一书中给予了这样的解释:“张溥是复社的领袖,声望笼罩一世,复古运动第三次高潮得以蓬勃兴起,他功不可没。但他本人在文学理论方面的建树和在诗文创作方面的成就都有限,这主要是因为,为了组织和主持复社的社务活动,奔走联络,应酬调解,他倾注了大量心血。”
  • 19、写出出自课文的成语、格言或警句。
  • 20、桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。
  • 21、顾文炜说“为求一字稳,耐得半宵寒”,孟郊说“百泉冻皆咽,我吟寒更切”,杜甫说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”……读了这些诗句,我们能够体会到一点儿寒冷对于古代贫苦读书人的困扰,但实际上,严寒对贫苦读书人的折磨,远远超出我们的想象。
  • 22、◎浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。
  • 23、◎滥竽充数:没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面。使用对象是人。

  • 24、读书之功,在于精读。只有精读,才能入脑入心,才能有所体会、感悟、消化、吸收。若要精读,不仅要眼到心到,还要手到,手脑并用。古今中外,真正能做到“一目十行,过目不忘”的人,凤毛麟角;对大多数人而言,“烂笔头”强过了“好记性”。这些“烂笔头”抄录、笔记、批注的地方,就是读书学习时心脑活动、认真思考的真实记录,也是和书中思想、观点、看法、感情的互动交流。
  • 25、最后抒发愁绪:“吏情更觉沧洲远,老大徒伤未拂衣。”这一联是说:只因为微官缚身,不能解脱,故而虽老大伤悲,也无可奈何,终未拂衣而去。这里,以“沧洲远”、“未拂衣”,和上联的“纵饮”、“懒朝”形成对照,显示一种欲进既不能,欲退又不得的两难境地。杜甫虽然仕途失意,毕生坎坷,但“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治抱负始终如直至逝世的前一年,他还勉励友人“致君尧舜付公等,早据要路思捐躯”,希望以国事为己任。可见诗人之所以纵饮懒朝,是因为抱负难展,理想落空;他把自己的失望和忧愤
  • 26、C我的回答已经让她喜出望外了。
  • 27、B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正全力以赴组织救灾。
  • 28、②、班级开展名为“爱心城”的读书活动,请你从下列图书中任选一部,结合该书具体内容写上“推荐寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣。
  • 小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘。但他是个有志气、很刻苦的人,心想:别人读一遍,我就读十遍。可这个办法虽然有效,但不是很理想。后来老师罚他抄写十遍课文,没想到第二天就流利地背出来了,张溥很高兴。再后来,凡是要求背课文,他都抄几遍,这样每次都很快地背出书来。此后,张溥靠着“烂笔头”,勤奋学习,著作宏丰,终成一代名家。
  • 29、小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘。但他是个有志气、很刻苦的人,心想:别人读一遍,我就读十遍。可这个办法虽然有效,但不是很理想。后来老师罚他抄写十遍课文,没想到第二天就流利地背出来了,张溥很高兴。再后来,凡是要求背课文,他都抄几遍,这样每次都很快地背出书来。此后,张溥靠着“烂笔头”,勤奋学习,著作宏丰,终成一代名家。
  • 30、勤能补拙我们要学习张溥,勤奋学习,认真刻苦。只要像张溥这样以学习为乐,就能达到这种求学的境界。表达了张溥刻苦学习,坚持不懈的精神。也表达了张溥爱学习的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来因为他学习很勤奋,每次把读过的文章都抄写七遍后进行梳理,因此他积累了深厚的文学功底,成为一代文学家。可见积累和梳理对学习有多么的重要。
  • 31、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
  • 32、阅读方法、2020中考真题、习作
  • 33、学而不思则罔,思而不学则殆。

  • 34、《学习报》天涯共读计划,打卡中!
  • 35、D“关东”指函谷关以东地区,中国古代传统意义上的“关东”由秦汉时期开始,与自明朝开始称山海关以东的“关东”不同。
  • 36、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
  • 37、《学习报》天涯共读伴你新的一天!
  • 38、南朝人顾欢因家贫无法入学读书,便站在学舍的墙壁后听讲。他立志成才,白天劳动,夜晚燃糠照明诵读,坚持不懈,终于成为知名学者。江泌家中贫穷,白天干活,夜里读书。为省钱,遇到有月亮的日子,便“随月光握卷升屋”,爬到屋顶,在月光下读书。
  • 39、一天,母亲抱着一个会笑的布娃娃进来,我当时就哭了。我问:“妈妈,你就从来不嫌我笨吗?”她说:“你是妈妈最疼爱的小孩。”我看着母亲慈爱的眼睛,认真地说:“我不要这些东西,我只想上学。”母亲起初不肯,但我一再坚持,她终于点头了。由于我尚未完全康复,有许多天须由父亲背我去上学。我趴在父亲背上,望着平时不喜欢的学校,觉得它变得亲切又美丽,我喜欢上它了。以往我上课总是心猿意马,如今安静下来了,很轻易就进入了崭新的学习世界。上课也变得专注了,而且发现数学公式原来是这么有趣。
  • 40、人不知而不愠,不亦君子乎?
  • 41、寻求;探索。如:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
  • 42、与其诗作相比较,似乎张溥的散文更有名气,张溥在《七录斋诗文合集·近稿》卷四中说“学诗非予能也”,看来他知道自己拙于诗才,但他却没有说自己是否长于文才。其实他的文章中最著名的一篇就是《五人墓碑记》,该文在清代就颇受社会所关注。近几十年,这篇文章又被选入了高中课本,使得该文更加广为人知,我引用该文中的两个段落如下:
  • 43、思而不学则dài〖〗;

  • 44、广博地学习,志向坚定,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。
  • 45、张溥故居,位于江苏太仓市城厢镇西门街8号,始建于明代天启、崇祯年间。可惜正门和后院都荒废已久,只剩下三进组合式的通转走马楼房屋。整个建筑斗拱齐全,手艺精湛,布局精巧,配以围廊厢房,几似迷宫,是一座典型完整的明代建筑。内设县博物馆与唐文治、俞庆棠事迹的陈列室。还设有复社纪念堂、文物陈列馆、太仓名人馆和“四王”纪念馆等。
  • 46、答案:俶尔远逝往来翕忽
  • 47、我在医院住了半个月,父母一直轮流守在我身旁,昼夜不离。医院没有多余床位,父母就窝在椅子里或靠在床头过夜。我看着他们一天比一天瘦,眼睛里的血丝一天比一天多,心里萌生了一种前所未有的内疚感觉。父母要照顾我,又要兼顾工作,已经疲惫不堪,昂贵的医疗费更是几乎花光了他们的积蓄。尽管这样,他们依然给我买来了各种各样的好东西,例如以往过年才有得吃的零食,我一直想要的那件漂亮衣服以及漫画书。
  • 48、答案:潭中鱼可百许头皆若空游无所依
  • 49、阅读下文,回答问题
  • 50、C.这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
  • 51、不假思索:思索,思考探求。用不着想,形容说话办事敏捷迅速。
  • C这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
  • 52、C这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
  • 53、有采菊东篱的悠然自得,有秋日胜春的豪迈乐观

  • 54、A《狗、猫、鼠》B《阿长与山海经》C《二十四孝图》D《五猖会》E《无常》F《从百草园到三味书屋》G《父亲的病》H《琐记》I《藤野先生》J《范爱农》
  • 55、索字的本义为大绳子,后泛指各种绳索。如:其次关木索,被箠楚受辱。
  • 56、文中画线语句“懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折”,在文章结构上有什么作用?
  • 57、为人谋而不忠乎
  • 58、明清之际的著名思想家顾炎武生活中手不释卷,暮年出门旅行,也不忘用骡马驮书伴行。行至边塞关隘就招呼守关老兵到路边酒店,对坐痛饮,咨询当地风土,考察地理形势。顾炎武骑在马上,还全神贯注地背书,由于思想专途遇老友打招呼,他竟忘记姓名,甚至信马由缰,跌进崖谷。
  • 59、①漫步语文世界,常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。②不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑,有小桥流水的柔婉秀丽③生活的理想如此光明美好,我们就没有理由不为之努力奋斗。
  • 60、D.车驾本指帝王所乘的车,亦用为帝王的代称。《汉书·高帝纪》“车驾西都长安”中亦是如此。
  • 61、用声音,连接万千心灵|征集朗读声音
  • 62、张溥从小就酷爱学习,凡是所读的书一定要亲手抄写,抄写后朗诵一遍,就把它烧掉,又要重新抄写,像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方,指掌上长了老茧。冬天手指冻裂,每天要在热水里洗好几次,后来他把读书的房间题名为“七录”。、
  • 63、◎济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。

  • 64、C.在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。
  • 65、张溥故居位于江苏省太仓市域厢镇西门街8号,始建于明代天启、崇祯年间。可惜正门和后院都荒废已久,只剩下三进组合式的通转走马楼房屋。整个建筑斗拱齐全,手艺精湛,布局精巧,配以围廊厢房,几似迷宫,是一座典型的完整的明代建筑。张溥故居内设县博物馆与唐文治、俞庆棠事迹的陈列室,还设有复社纪念堂、文物陈列馆、太仓名人馆和“四王”纪念馆等。
  • 66、
  • 67、C.刺史为古代官名,“刺”是检核问事之意。原为朝廷所派督察地方之官,后成为地方官职名称,相当于后代的县令。
  • 68、诗歌的颔联描写了一派怎样的景色?反映了诗人怎样的心情?
  • 69、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:,。
  • 70、这两首诗简要地概述了岳飞的历史功绩,但从诗作的水准上讲,倒没什么特别之处。
  • 71、【明史张溥传】新品上架//《早读晚练课课通》,语文学习变轻松!
  • 72、小时候家里不宽裕,父母很少给我零用钱。有一次,我偷偷从储蓄罐里拿了些硬币去买荸荠吃,回到家却忘了这荸荠来路不正,乐呵呵地拿去给父母吃。他们问是哪来的,我心慌了,结巴半天才小声回答:“是…路上捡的。”幸而父母念及一片孝心,只罚我跪洗衣板一个钟头。
  • 73、◎不寒而栗:指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧。

  • 74、㈨阅读全文,回答问题。
  • 所谓三冬,指的是农历十月、十一月、十二月这三个月。
  • 75、所谓三冬,指的是农历十月、十一月、十二月这三个月。
  • 76、A.这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸,在本次春季拍卖会甫一亮相,就引起了国内外收藏家的极大兴趣。
  • 77、积累容易“对象误用”的成语
  • 78、B左迁:降低官职调动。左迁,犹言下迁,汉代贵右贱左,故将贬官称为左迁。右迁是升官的意思。汉右尊左卑,故将升官称为右迁。
  • 79、溥仪和弟弟溥任关系如何“18以后,溥任曾陪同父亲以私人身份去过一次东北,看溥仪和溥杰
  • 80、只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只思考却不学习,就会变得疑惑。
  • 81、苑外江头坐不归,水精宫殿转霏微。
  • 82、秋风萧瑟枯藤老树昏鸦潮平两岸阔,风正一帆悬空中撒盐差可拟,未若柳絮因风起5知己恩高似天
  • 83、一个好学生应该能将知识融会贯通,能在温习旧的知识中有所发现。要会独立思考。

  • 84、医生给我下了病危通知单。医生担心脑内可能有淤血,警告说必须设法让我一直保持清醒,否则有生命危险。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次,一声声呼唤既柔和却又有力,平稳却又充满焦虑,还搀杂着心疼与希冀。两天后,我终于清醒过来,回到了这鸟语花香的世界。
  • 85、《学习报》天涯共读计划继续与你相约
  • 86、子曰:“学/而时习之,不亦说乎?有朋/自远方来,不亦乐乎?人不知/而不愠,不亦君子乎?”
  • 87、大寒索裘:等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有准备,事到临头十分慌乱。
  • 88、隋唐以后实行科举制,无论何等出身,均可经过考试授官。科举制扩大了官吏来源的渠道,极大地刺激了人们的读书热情,尤其那些家境贫寒者,更是夜以继日地刻苦攻读,争取入仕,改变自身的社会地位,以实现人生价值。
  • 89、冬日里可以读一些隽永美文,读之如文火煨汤,未饮而香气扑鼻;或翻一翻古人那些笔记稗史,思绪不蔓不枝,温度不高不低,身心舒坦的感觉刚刚好。诗词也适合在冬天阅读。天寒地冻之时,诗若曼舞的雪花,充满灵性;词如扶风的弱柳,摇曳多姿。元代翁森在《四时读书乐》中写道:“读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”冬日有闲读书,如沐暖阳,如抱暖炉,为灵魂增温,实乃人生一大快事。
  • 90、溥幼嗜学,所读书必手抄,抄已,朗诵一过,即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。
  • 91、古人勤奋好学的故事不胜枚举,你还能举出两个例子吗?
  • 92、勤奋好学!谢谢采纳哈*^O^*张溥从小就热爱学习,凡是读过的书一定要亲手抄写,抄写后朗诵三遍,就把它烧掉,又重新抄写,像这样反复六七次才停止。有人问他:“你为什么像这样勤劳刻苦呢?”他回答说:“不过用这种方法勉强背诵罢了。”他右手握笔的地方,指掌上长了老茧。冬天手指冻裂,每天要在热水里洗好几次,后来他把读书的房间题名为“七录”。各方来索取的人,张溥不用起草,在客人面前挥笔,马上就完成,因此张溥的名声在当时就很高。
  • 93、◎扣人心弦:扣,敲打。心弦,指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣。多指激动人心。

  • 94、下列各句中红字成语的运用,正确的一项是
相关内容