(一百条)家庭教育经验

  • 1、青春就像一条向前流淌的河,时而平缓,时而湍急,时而静止,时而奔涌。作为家长,当我们面对正处于青春期的孩子时,首先要认识到这是一条河流,它正以势不可挡的姿态向前奔流;其次,我们必须学会辨明水流与水势,这样才能引导它更顺畅地流淌。
  • 2、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
  • 3、因此,家长应当要求孩子在写作业时集中注意力,
  • 4、引导孩子养成良好的习惯
  • 5、如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
  • 建议平时孩子的话一定要注意,给他进行性格教育,如果遇到什么不良的生活习惯,一定要注意扼杀萌芽状态。收起
  • 6、建议平时孩子的话一定要注意,给他进行性格教育,如果遇到什么不良的生活习惯,一定要注意扼杀萌芽状态。收起
  • 7、帮助孩子们认识自己,打造孩子们的核心竞争力。
  • 8、兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生最大的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类最大的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和
  • 9、
  • 10、教子有方——二年级家长分享

  • 11、儿子自小腼腆,像个害羞的小姑娘,很少说话,尤其是在外人面前,任何引诱、教唆,他从不配合,更不用说主动跟别人打招呼了,他的交往能力极差,这与我平时对他的严厉要求是分不开的。
  • 12、第三类是很懂教育,很负责任,这种父母从孩子的生长规律出发,尊重孩子兴趣爱好,放手让孩子做自己,那自然孩子的心理就会非常的健康,最后收获满满的幸福。
  • 13、父母对孩子的家庭教育,家长要尊重孩子的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。
  • 14、以爱教育,不妨试着跟你的孩子一起做你所认为他不该这样做的事情,你将会得到更多你小孩的想法。
  • 15、有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任他、尊重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料儿子却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”
  • 16、过于管束失去自我在传统的家庭教育当中,父母有着绝对的管束权和制约权,孩子是家庭的附属品,什么都要听父母的
  • 17、下面这个是我写的发言稿,在孩子家长会上分享的家庭教育经验分享,希望能帮到你。
  • 18、三要有进取心,我认为进取心比兴趣更重要,有了进取心,可能对更多的事物感兴趣。这个进取心,不是要永远争第而是要比昨天的自己更进一步。
  • 19、我的想法是让他能够做他喜欢的事情就够了,
  • 20、宋庆龄说过:“孩子的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母的影响最深。”家庭教育是一门很深的学问,不是让孩子丰衣足食那么简单,父母还要从行为习惯、品质能力、心理素质等多方面关注孩子发展,给孩子提供最好的教育。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子的健康成长保驾护航,共同培育担当民族复兴大任的新时代好少年!

  • 21、现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危险时求安求生之道。以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循
  • 22、进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子们开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子们不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。
  • 23、或者喜欢边听音乐,边看电视,边吃零食边写作业,
  • 24、孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
  • 25、第鼓励孩子自主思考、认真总结,不能凭经验教条来数落孩子、责怪孩子
  • 26、寻求机会。有的孩子性格内向、胆小、不喜欢说话,特别是见了生人更不敢说话,父母就要有意地在日常生活中寻找契机,以锻炼孩子德交往能力。如当有客人来时,可让孩子亮亮相,问声好,说上几句话;去商店买玩具时,让孩子直接与售货员叔叔、阿姨对话;外出做客时将孩子带着,教他与人交往的本领。天长日久,孩子就会克服胆小不敢说话的毛病。
  • 27、当各种水声呈现,或潺潺,或隆隆,我们不需要急吼吼地判断与施教,耐下心来听孩子将自己心声表达完整,用我们曾经经历的青春去理解孩子们青春的河流,然后适时提出自己的建议,让孩子斟酌到底可以怎么做。有时候孩子不听我们的,也不必急着“专制”,可以静心等待,因为挫折是孩子成长过程中必不可少的重要经历。关键是培养他们解决问题时的理智心态。
  • 28、家庭教育在孩子的成长过程中至关重要,这个道理家长们都懂,但是却总是没有掌握正确的方式方法。我从事家庭教育多年,经常跟众多家长、老师和学生进行交流,既有成功的经验,也有失败的教训。下面我谈谈哪些家庭教育方式令我们印象深刻?
  • 29、作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。
  • 30、也可把认为值得读的好书介绍给大家,谈谈读此书的收获,议议学校的建设和教育方向,还可以聊聊您育子的困惑……总之,大家在这里一起集思广益,互学互鉴。

    一凡又是一个非常好胜又心急的孩子。如果一件事情或一样东西他没研究明白的话他就会一直想弄明白为止,昨天早晨起床的时候跟我学叠被子,一直叠不好,于是我答应今天早晨再教他。今天早上我先起床准备去买菜,他说他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想说”妈妈。如果我跟你去买菜的话,等下被子就被爸爸叠光了”于是他留了下来只为能跟爸爸学叠被子。
  • 31、一凡又是一个非常好胜又心急的孩子。如果一件事情或一样东西他没研究明白的话他就会一直想弄明白为止,昨天早晨起床的时候跟我学叠被子,一直叠不好,于是我答应今天早晨再教他。今天早上我先起床准备去买菜,他说他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想说”妈妈。如果我跟你去买菜的话,等下被子就被爸爸叠光了”于是他留了下来只为能跟爸爸学叠被子。
  • 32、我们的家庭,属于北京的“外来户”,父母兄弟都在外地,相隔千里之外,在北京这个全新和陌生的城市里,我们没有任何的助力可以依靠,唯一能依靠的就是我们自己。
  • 33、心理学家认为,要根据孩子的年龄对孩子进行不同内容的性教育。5岁前的孩子,性教育主要是解决性别认同问题。家长应在洗澡、睡前很自然地让孩子认识自己的身体,不要有意地把女孩扮成男装或将男孩扮成女装,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向
  • 34、此外,我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱,互相帮助。
  • 35、孩子在作业和动手做小实验时,遇到困难和问题时,不要批评孩子,也不要急于告诉孩子怎么做,而应该鼓励孩子,适当点拨一下,让他开动脑筋,力求独立思考、独立完成任务;
  • 36、关于家庭教育心得体会范文
  • 37、有了这些艺术,相信等待、倾听、沟通将变得更加完善,和孩子的关系将变得更加融洽。家庭教育心得体会 篇4处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。
  • 38、第一类是不懂教育,很负责任,这种父母很容易着急,一旦急起来就会拔苗助长,最后导致孩子出现问题,现在很多孩子心理脆弱,跳楼等很大一部分原因就是我们父母太着急了,总害怕孩子没有学好,将来没有出息,于是逼着孩子天天学习,这样做的后果其实就是孩子早早的丧失了对生活的热爱。
  • 39、陪伴学习,强化知识学习的基础
  • 40、沟通也是需要艺术的,第听孩子把话说完,在听孩子表述的过程中,要表现出我们最大的耐心,我们不仅听,我们还要微笑还要点头,甚至于我们还要有诧异的表情,比如说是吗,真的是这样吗。太棒了这么好玩,这么有趣,你们班孩子怎么这样,太有意思了。我要是你们班孩子会感到很开心很幸福。这样讲了以后,让孩子就能融进这个集体,它能热爱这个集体,听点头微笑赞许,这是我们与孩子交流时需要做的第一个原则。

  • 41、良好的家庭教育,对于父母而言是一项光荣又具挑战性的重任,对孩子而言是一笔终生受益的宝贵财富。其名著有:《童年的秘密》、《爱弥儿》、《教育漫话》、《亲爱的加百列》、《儿童的人格教育》、《正面管教》、《家庭教育》。家庭教育,是父母对孩子全面健康成长,熟悉的道德品质,身体素质,生活技能,文化修养,行为习惯等方面的培育,引导和影响。
  • 42、没有专心投入附加动作太多,
  • 43、青春的河流会流向何处?这是我们家长所关切的。但是,我们的力量其实很有限,因为我们的经验世界本来就很局限。因此,孩子的河流除了用我们的亲子之爱引导,更重要的是应该为孩子寻找人生的榜样。
  • 44、小学家庭教育心得体会范文
  • 45、家长都希望自己的孩子学习成绩棒棒的,将来考个好高中、好大学,但是想法与现实总是存在差距。这就要求我们的家长平时多关注孩子的学习和生活情况,多与老师加强沟通。孩子学习有进步了,一定要多表扬孩子,甚至可以带他去游乐园或看电影作为奖励,满足孩子的“虚荣心”;但是如果孩子学习成绩退步了,考得不理想,也不要给他脸色看,必须和他一起查找原因,吸取教训,争取接下来取得优异成绩。
  • 46、在教育孩子上没有什么良方,
  • 47、“每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子也就是在教育自己,并检验着自己的人格。”家庭对一个人的人格养成极为重要。家庭里充满了牵挂,孩子就被留下牵挂的习惯;家庭里充满了诗意,孩子就被打上诗意的痕迹。育才中学初一26班的瞿楷家长分享了他们的家庭教育经验,让我们一起来聆听
  • 48、我对天天外婆说:“没关系,今天没拿就算了,如果要用铅笔的话,我这里可以借的。”但外婆还是坚持要去拿, 我也就没有说什么了。
  • 49、第三是习惯养成。习惯成自然。在三四年级,是养成学习习惯的好时段。要及时和孩子沟通学习量,及时消化学习任务。
  • 50、【家庭教育经验】作为家长,我彻底醒悟:对待孩子,不要过于严厉,该放手时就放手,用爱教育孩子,让爱永驻!孩子总归是孩子,把快乐和幸福还给他们,让他们在欢乐的海洋里自由的飞翔。

  • 51、在孩子的成长过程中,学校和父母的教育同样重要,我们除给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,相信每一位家长都想孩子快乐成长,让我们一起为孩子的明天加油吧!家庭教育心得体会 篇7儿子已经上了两年半的幼儿园了,从他两周半开始进入幼儿园到现在2两年半的时间里,他经历着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看到他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点。
  • 52、孩子在人生的成长道路上,
  • 53、做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
  • 54、我为那位母亲庆幸,因为他对儿子的宽容和信任,因为她退后的等一等,使她感受到了儿子的爱。我也为这位男孩庆幸,他纯真而善良的流露,是因为母亲给了他把话说完的机会。学会倾听是一种爱的能力,即使是最爱的家人之间也会有误解,给他人说明、解释的机会可以让爱更清楚明白的传递。
  • 55、培养良好的生活习惯。平时我们会陪着孩子早睡早起,傍晚经常去学校操场、少年宫广场等地玩轮滑散步锻炼身体,一方面可以减少孩子在家看电视的时间,另一方面运动过后更易入睡;饮食方面我家孩子比较挑食,吃饭时候妈妈经常和爸爸“演戏”,告诉孩子这个菜是多么的好吃多么的难买,所以我们家餐桌上有“森林之王最爱的肉肉”、“加拿大才能买到的鳕鱼”“日本才有的营养南瓜饭”等等有趣的菜名,让孩子愿意接受不同的食物;此外由于妈妈在卫生系统上班,平时非常注意孩子的个人卫生,现在孩子已经养成外出回家后第一件事就是洗手,早晚刷牙等习惯,这
  • 全面发展,让能力成为孩子独立走上人生路的坚强保障
  • 56、全面发展,让能力成为孩子独立走上人生路的坚强保障
  • 57、一个孩子应先,有健康的身心,
  • 58、学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的,
  • 59、崇明岛路小学开启了教子有方专栏,
  • 60、切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

  • 61、【家庭教育经验】总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。
  • 62、我们家孩子做事情之前,我们都会对孩子进行鼓励,我和妈妈相信你一定能做到,孩子成功以后说你果然很厉害,真聪明。当孩子进行一些破坏性活动时,进行积极引导。
  • 63、社会上的一些不好的东西,
  • 64、但我们不会强迫孩子做不喜欢的事情,
  • 65、一沓游戏机似的卷还在得意易洋洋的对我说:
  • 66、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。
  • 67、独立做事,主动承担自己力所能及的事
  • 68、在日常生活中,经常对孩子讲解集体生活中的小事,让孩子懂得自己生活在一个班级体中要团结同学,维护集体荣誉。积极参加学校组织的各项活动,尽自己的努力为班级争取荣誉。并告诫孩子尊敬老师,老师是她知识道路上的第一领路人,是孩子人生路上的第二任父母。
  • 69、一会东张西望,一会摸摸这玩玩那,
  • 70、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。

  • 71、儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于就是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还就是高兴的答应了。
  • 72、曹教授所说的孩子被肯定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中很多失败的例子,比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。
  • 73、一方面是因为孩子的提问让父母烦心,父母不愿意回答;一方面是父母没有那么丰富的知识,于是孩子在问了那么多问题之后得到的回答就只能是两个字:失望
  • 74、不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放,
  • 75、学习相关知识,可以找一些有关心理学、教育学方面的书籍,认真研读。然后再找一些中外名家的家庭教育方面的论著,像木村久一的《早期教育与天才》,卡尔·威特所著《卡尔威特的教育》,通过他们的观念和做法使自己受到教育。向有经验的人学习,社会上有很多在家庭教育方面做的很好的家长,他们不但有丰富的教育理念,还有更好的实践经验。通过走访这些家长总结他们教育孩子的经验,从中学习到更实用的家庭教育方法。多参加家教会议,省、市和兄弟地市各级教育部门都会举办一些家庭教育的经验交流会议,培训辅导班等,积极参加,为自己讲学和办好家长
  • 76、随着经济社会的飞速发展,家庭教育也不断涌现出新的问题。作为家长大军中的一员,我想通过看到的、听到的,以及亲身经历的一些事例,简单谈一谈对这些问题的看法以及自己的做法。
  • 77、我们夫妻俩的经历让我们格外看重对孩子独立能力的培养,从孩子三岁开始,我们就逐步培养孩子独立的能力,自己能够完成的事情,家长多鼓励少动手,尽量让孩子独自完成;孩子不能独立完成的事情,坚持以孩子为主、家长为辅的原则,鼓励孩子多动手,家长多动嘴,协助孩子完成。得益于这样的坚持,孩子的独立能力锻炼的不错,可以这么说,孩子从入学至今,学习上的事情,我们很少插手,都是孩子自己管理自己,而且孩子学得也不错,成绩在整个年级都是属于前列的,孩子一直是大队干部、少代表、区三好生等等,孩
  • 78、希望我们每一位家长朋友,都能成为孩子成长路上的“良师益友”。
  • 79、另一个方面也要让孩子们参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子们的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。
  • 80、以身作则,言传身教

    除了学习,孩子怎么和同学友好相处,你们家长是怎么帮助孩子用什么样的原则和同学相处?有没有告诉孩子好东西要分享,学习资源也要学会共享。
  • 81、除了学习,孩子怎么和同学友好相处,你们家长是怎么帮助孩子用什么样的原则和同学相处?有没有告诉孩子好东西要分享,学习资源也要学会共享。
  • 82、也用五点小提示来归纳我的建议。
  • 83、家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子们的信任,使孩子们有信心,有勇气,严格要求是培养孩子们的责任感,有利于培养孩子们做事严格要求自己,善始善终良好习惯。
  • 84、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
  • 85、“今天在学校,表现好不好,有没有受老师表扬,”
  • 86、能请你们家长分享家庭教育经验,必然是因为你们的孩子在学校的总体表现非常不错,既能给班集体争得荣誉,还能给学校争得荣誉,老师们心目中对孩子都有发自内心的满意,对孩子的评价自然就很高。
  • 87、在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,思考。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”,我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。
  • 88、时刻提醒孩子,要在规定的时间做应该做的事。一是要求孩子事先根据作业量框定完成的时间,如在既定时间内完成,给予看自己感兴趣的课外书或电视的奖励;二是规定30分钟内完成起床、穿衣、洗涮、吃早饭等上学前的准备;三是要求孩子事情提前做,如晚上收拾书包、准备第二天穿的衣服等,告诉孩子要合理规划时间。
  • 89、让家庭真正成为助推孩子成长的港湾
  • 90、如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

  • 91、当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。
  • 92、只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。
  • 93、每年节假日,尤其是春节期间,可以领着孩子去长辈家里多走动,让孩子感受到尊敬老人是一种传统美德;和孩子一起在公众场合时,要主动帮助老弱病残孕及怀抱婴儿的人;与人交流时,要细心、耐心、真心,以微笑的面孔来面对别人;
  • 94、这是我们在教育孩子过程中的一些心得,肯定有很多不足之处,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我们还要继续学习和借鉴其他家庭教育孩子的经验和方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长。
  • 95、总而言之,作为家长,承担起应尽的责任,尊重孩子的个性发展,宽严相济,以诚相待。不要停止自己学习的脚步,在和孩子共同成长的过程中,让家庭真正成为助推孩子健康成长的温暖港湾。
  • 96、处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友
  • 97、老人总是要把最好的给孩子,孩子的一点点不称心对他们来说也是种煎熬。
  • 98、我们知道家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期。父母是孩子最好的老师,父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。
  • 99、楷是家中的长子,并不优秀,当我们面对他这条青春的河流时也曾遇到过很多困惑,当然也有一些调整策略,下面结合“四心”来谈谈我们肤浅体会。
  • 100、外婆走后,我突然发现座位上的天天神色大变——脸涨的通红,皱着眉头,懊恼的对边上的同伴说:“烦死了烦死了,我外婆忘记给我带书包了!真是的!”我想到有次听到天天正责备给他塞衣服的奶奶:“你怎么这个都弄不来!”,突然觉得有话要说。

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