七年级下册语文古诗（精选99句）
2023-05-04 11:27:07
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- 1、这是一首写登高远览，借以抒发理想与抱负的抒情诗。全诗构思奇特，选择角度新颖；登高望远，却没有为描写景物多费笔墨，而旨在生发议论。
- 2、流金岁月|4分钟重温35年春晚捧腹瞬间
3、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是；侧面写飞来峰高的诗句是。
- 4、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
- 5、不要笑话农家腊酒的浑浊，丰收年份准备丰盛的饭菜招待客人。山重峦叠嶂，水迂回曲折，好像没有了去路时，眼前忽然出现了柳色深绿、花光红艳的山村。箫鼓的声音接连不断，春社日已临近了，村民们衣冠简朴，村子中古风尚存。从今以后如果允许趁着月明来闲游，也可能随时会手拄拐杖半夜前来叩门。
- 6、七年级下册语文古诗：《论诗》赵翼
- 7、月夜，独自坐在幽静的竹林里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。竹林僻静幽深，无人知晓，只有明月陪伴，殷勤来相照。
- 8、这是一首纪游抒情诗。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。农家酒味虽薄，待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。
- 9、向东遥望长安家园，路途遥远，满面泪水沾湿了衣袖，擦都擦不干。在马上匆匆相逢，想要写封信却没有纸和笔，烦劳您给我的家人捎个口信报个平安。
- 10、诗人登上，看到，先想到，再想到，不禁。
- 11、荡胸生曾云，决眦入归鸟。
- 12、春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
13、释义：高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。
- 14、第二句补足首句，“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破，给读者留下悬念，使下两句的出现更引人注目。
- 15、【七年级下册语文古诗】人教版七年级语文下册古诗有：《木兰诗》、《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州台歌》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》。
- 16、《陋室铭》唐刘禹锡
- 17、包饺子、煮饺子不破皮的方法
- 18、A由近望到远望B由远望到近望
- 19、此乃《游城南十六首》之作于元和十一年。此时人已年近半百。
- 20、优美的自然景色；淳朴的乡村民俗。
- 21、花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竞相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆荚也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
- 22、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
23、将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的箫鼓声中来来往往。古代立春后第五个成日为春社日，祭土地神，祈求丰收。
- 24、《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作。这是李白初次出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗，写诗人在舟中所见的夜景：峨眉山上空高悬着半轮秋月，平羌江水中流动着月亮映影。
- 25、本诗写游客邂逅京使，托他捎带口信回家的情境。诗来自生活，反映生活，信手写去，不事雕琢，亲切不味，真挚感人。“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”是生活中常见之事，一经艺术提炼概括，多么典雅感人，富有生气！
- 26、整首诗运用了拟人化的手法，描绘了晚春的繁丽景色，寄寓着人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。作者通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映了自己对春天大好风光的珍惜之情。诗中看似写百花争奇斗艳的场景，实际上表达了诗人的惜春伤感之情。
- 27、“可怜”一词表达了作者怎样的感情？这首诗在行文结构方面有什么特点？请作简要赏析。
- 28、B这首诗描绘了江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。
- 29、这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗人通过抒发登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨，深刻表达了怀才不遇、壮志难酬的悲愤，以及因理想破灭而孤寂郁闷的情感，具有深刻而典型的社会意义。此诗是在平定契丹叛乱时所写，其中肯定也包含着希望平定叛乱、巩固国家统一的爱国情感。
- 30、教你写衬线体英文26个字母
- 31、这首咏叹贾生故事的短诗，其着眼点，不在个人的穷通得失，而在于指出封建统治者不能真正重视人才。诗中的贾生，正有作者自己的影子，慨叹贾生的不遇明主，实际是感唱自己的生不逢时，自伤之意尽在言外。
- 32、欢迎收藏分享转发到朋友圈
33、“七年级”“八年级”“九年级”
- 34、A首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。
- 35、韩愈人。自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”。卒谥文，世称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者。与柳宗元并称“韩柳”。为“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》。
- 36、“暗”有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步；“满”字从“散”字引出，二者密合无间。
- 37、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
- 38、A“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
- 39、贾谊被贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇之感的熟滥题材，但李商隐独具慧眼，独辟蹊径，抓住不为人们所注意的“问鬼神”之事，讽刺晚唐幻想成仙、荒于政事的帝王。诗歌欲抑先扬，发出了一段发人深省的议论。
- 40、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：，。
- 41、不懂自律的同学，将是此次疫情最受影响的孩了
- 42、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的政治抱负呢？
43、鸟向檐上飞，云从窗里出。
- 44、部编语文七年级下册古诗朗诵
- 45、谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
- 46、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
- 47、长啸：撮口而呼，这里指吟咏、歌唱。古代一些超逸之士常用来抒发感情。魏晋名士称吹口哨为啸。
- 48、②“割”是“分开”的意思，写出了泰山将山南北的阳光切断形成两种不同的自然景观，突出了泰山隐天蔽日的奇险，抒发了诗人对祖国河山的热爱。
- 49、分钟快速读名著：《钢铁是怎样炼成的》每章概括
- 50、约客宋赵师秀黄梅时节家家雨，春早池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
- 51、深青色。在现在江苏丹徒南。)深远的样子。背着斗笠。荷，背着。
- 52、“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请你进一步发挥想象，描绘主人公当时的动作、神情和心理。
53、贾谊得到皇帝的赏识，作者对此持何态度？
- 54、暗飞声：声音不知从何处传来。
- 55、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
- 56、为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。
- 57、李白(701—字太白，号青莲居士。唐代诗人。与杜甫齐名，世称“李杜”。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。有《李太白集》。
- 58、汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。
- 59、古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。
- 60、借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理。
- 61、①柳色深绿，所以用“暗”；花光艳丽，所以用“明”。
- 62、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：，。
63、这首诗以反衬月夜竹林的幽静。
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- 65、独自闲坐在幽静竹林，一边弹琴一边高歌长啸。
- 66、在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，我乘着小船，从清溪驿顺流而下。月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着我。但在从清溪到渝洲的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使我思念不已。
- 67、C以自然的笔调，描绘出清新的月夜，融情景为一体。
- 68、人教版的吗：第四课的《假如生活欺骗了你》第五课的《伤仲永》第十课《木兰诗》第十五课《孙权劝学》第二十课《口技》第二十五课《夸父逐日》和《共工怒触不周山》第三十课《狼》及课后十首古诗。
- 69、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
- 70、从诗歌赏析的角度看，这名同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符？
- 71、释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。时间已过午夜，已约请好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，震落了点油灯时灯芯结出的疙瘩。
- 72、这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，请简要分析“钟”“割”二字好在何处。
73、【七年级下册语文古诗】待客时悠然而略显孤寂、候客不至心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。
- 74、中考语文模拟试卷及答案
- 75、D这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。
- 76、夜还未消去的时候，一轮红日从海上升起，当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。思念故乡的家书要传到哪里呢？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
- 77、释义：苍翠的丛林掩映着竹林寺，远远地传来黄昏的钟鸣声。身背斗笠在夕阳的映照下，正独自沿着青山走向远方。
- 78、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
- 79、①“钟”是“聚集”意思，大自然将神奇秀丽集中于泰山，运用拟人，将大自然写的有情，生动形象的写出大自然的神奇秀丽，抒发了诗人对祖国河山的热爱。
- 80、作者抒发了怎样的感慨？
- 81、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
- 82、D“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
83、高大诗人对祖国山河的热爱
- 84、念天地之悠悠，独怆然面涕下。
- 85、写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来比喻人在遇到困境时会产生许多希望，蕴含人生哲理，现在往往用来形容进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。
- 86、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
- 87、却有明月陪伴，殷勤来相照。
- 88、千寻铺垫
- 89、中考语文试卷
- 90、这首诗通过客居洛阳城的夜间闻笛声的细腻描写，引发了诗人无限的思乡之情。
- 91、①这样的理解改变了诗歌表现的诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。②这样的理解不符合题意，“逢”的是入京使，而不是与家人相见。③这样的理解与诗歌前两句描写的伤心情感不合，既然马上就要与家人见面了，还伤心什么呢？
- 92、深林③人不知，明月来相照。
93、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？
- 94、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
- 95、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
- 96、整首诗表达了作者怎样的思想感情？
- 97、首联，农家盛情款待；颔联，村庄景色诱人；颈联，乡村民风古朴；尾联，再来农家作客。表现了诗人陶醉、留恋之情。
- 98、四句完全是行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的：一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也有开阔豪迈的胸襟。
- 99、最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？
