古代诗歌散文专题【推荐89句】

  • 1、《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是“,。”
  • 2、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄明星荧荧,开妆镜也
  • 3、古代诗歌常用的修辞手法有比喻、比拟、夸张、借代、设问、反问、反语、双关等。如李煜《虞美人》最后两句写道:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这里先用设问,后用比喻,两种修辞手法综合运用,形象地写出了作者绵长久远的愁思。
  • 4、《阿房宫赋》中用14个字“,,,!”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“六王毕,四海蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。
  • 5、【古代诗歌散文专题】想要了解完整的古典散文推荐书目,

    君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
  • 6、君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
  • 7、惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
  • 8、麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。
  • 9、行宫之内见月色,总是伤心怀悲恨;夜雨当中闻铃声,谱下悲曲雨霖铃。
  • 10、《旅夜抒怀》中正话反说含蓄表达情感的诗句是,。
  • 11、《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是:,。,。
  • 12、盖失强援,不能独完不赂者以赂者丧与嬴而不助五国也暴霜露,斩荆棘。
  • 13、《越中览古》中表现越军气势强大,耀武扬威的两句是:,。
  • 14、阅读下面这首唐诗,完成小题。寄和州刘使君
  • 15、轻歌慢舞多合拍,管弦旋律尽传神;君王终日都观看,欲心难足无止境。

  • 16、平野阔,月涌大江流。
  • 17、《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是;实写现在扬州的凄凉情形的诗句是。《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是:,《扬州慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是,。《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是,。
  • 18、下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是
  • 19、A.首句中“鸟羽轻”意义双关:征召文书上插有鸟羽,表示紧急;文书传送快,如同飞鸟一般的迅疾。
  • 20、A弯弓射鸿,麻衣冲锋、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
  • 21、纵豆蔻词工青楼梦好难赋深情。渐黄昏,清角吹寒,都在空城!过春风十里尽荠麦青青
  • 22、用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈的语句是“,。”
  • 23、古代诗歌语言的风格特色是多种多样的。有的清新,有的古朴。人称李白的诗“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这便是一种清新美。有的诗绚丽多彩,有的诗却质朴无华。有的诗语言明朗,有的却含蓄,言此意彼。有的诗平易近人,有的却险怪奇特。如此等等,不一而足。体会其风格特色,就是要体会语言的美,体会其内蕴。
  • 24、D本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
  • 25、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是“,

  • 26、【古代诗歌散文专题】中显示诗人对未来充满信心的诗句是:“,。”
  • 27、《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是“,。”
  • ①梓州:李使君的赴任之地,州治在今四川三台县。②文翁:汉景帝时的蜀郡太守,曾举办学校,教育人才,使蜀境大化。
  • 28、①梓州:李使君的赴任之地,州治在今四川三台县。②文翁:汉景帝时的蜀郡太守,曾举办学校,教育人才,使蜀境大化。
  • 29、大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀。战士军前半死生美人帐下犹歌舞。
  • 30、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
  • 31、“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的岩泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。
  • 32、城头月落霜如雪,楼上五更声欲绝。
  • 33、《教学考试》杂志是公开发行的省级教育期刊,以服务高考改革,服务高中教学,研究高考命题规律为办刊宗旨。2018年1月与中国知网达成合作之后,其影响力与日俱增。
  • 34、②按每句字数,可分为五言绝句、六言绝句和七言绝句;
  • 35、夜间殿堂流萤飞,思想消沉心茫然;终夜思念睡不着,挑尽了孤灯心草。

  • 36、《旅夜抒怀》中描写旅夜处境的诗句是:,。
  • 37、《菩萨蛮》写出一幅花面相映图的诗句是:,。
  • 38、李白在《将进酒》中运用了比喻和夸张的手法极言人生短暂、韶华易逝是:
  • 39、兴庆宫和甘露殿,处处萧条长秋草;宫内落叶满台阶,长久不见有人扫。
  • 40、虽然是都是电大但是抄每个地区的专业不一样有的地区专科没有汉语言专业如果有的话应该是以下课程国家开放大学学习指南计算机应用基础民族理论与民族政策英语1英语2现代汉语专题中国当代文学专题古代汉语专题中国现代文学专题言语交际文论专题外国文学专题中文学科论文写作古代诗歌散文专题古代小说戏曲专题语言学概论通识课国学经典选读终身学习与职业发展专业拓展课中国现当代文学作品精读毕业论文
  • 41、清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中,却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解,结合具体词句作简要阐述。
  • 42、诗的尾联是怎样表现作者复杂的思想感情的?请结合诗句作简要分析。
  • 43、岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
  • 44、王维的这首五言律诗,标题中的“过”是访问、探望之意。诗人因“不知”香积寺便入茫茫山林中去寻找,行了数里便来到云雾缭绕的山中。中间四句写深山密林中的目见和耳闻。古树参天的丛林中杳无人迹,忽然从远处飘来隐隐的钟声,使这寂静的山林更显得安谧。五六两句仍然表现山林幽静冷寂。“泉声咽危石”,山间危石耸立,流泉自然不能轻快地流淌,只能在岩石间艰难穿行,仿佛发出呜咽之声。这“咽”写得极为准确而传神,更衬托出山林的幽静。“日色冷青松”,诗人用“冷”来形容日色,也极为传神。山林幽暗,夕阳余晖抹在幽深的松林上,给人的
  • 45、③诗中可以用邻韵和上去声通押。

  • 46、C.诗歌第四句运用借代的修辞手法,以“紫貂裘”代指皇帝对将士们的赏赐,表明朝廷对战事的重视。
  • 47、苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国之下矣。
  • 48、语文|高中语文文言文词法与句式分类汇编
  • 49、下面对杜甫的五言律诗《旅夜书怀》的颔联和颈联的补充,最恰当的一项是
  • 《六国论》中借古讽今的诗句是“,,。”
  • 50、《六国论》中借古讽今的诗句是“,,。”
  • 51、李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”所表达的情感与本诗尾联表现的情感有何不同?试作比较。
  • 52、五言古诗《十五从军征》,偶数句押“ui”韵,中途转“ei”韵,用于韵脚的“谁”出现两次。
  • 53、李煜《虞美人》“春花秋月何时了”
  • 54、《陶庵梦忆》一书,集中对昔日生活中的琐事展开回忆,内容涉及当时市井生活、风土人情的诸多方面,如市井茶肆酒楼风貌,说书演戏、放灯迎神等民俗活动,以及书法绘画、民间工艺等等,其中很多是作者亲眼所见,篇幅短小精炼,文笔清新,极富情韵。
  • 55、D.第一联是写近景,第二联是写远景,远近交替写深湾的地理环境和自然风景。

  • 56、乌去发髯半偏着,看来刚刚才睡醒;花冠不整都不顾,匆匆跑到堂下来。
  • 57、不眠霜月闻刁斗,自启茅堂望斗牛。
  • 58、A.夜宿的深湾是个偏僻的地方,道路面对巨大的山谷,村子建在危险的山上。
  • 59、侍女搀扶她,如出水芙蓉软弱娉婷;初蒙皇恩润泽时,就这般娇娆涔涔。
  • 60、后宫妃嫔有三千,个个姿色象女神;三千美色不动心,皇上只宠她一人。
  • 61、想参与中华书局与京东图书联合举办的“传统文化月”活动,
  • 62、《燕歌行》用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉的诗句是“,。”
  • 63、金钗儿我留一半,钿合儿我留一扇;擘金钗来分钿盒,一人一半各收藏。
  • 64、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
  • 65、照花前后镜,花面相交映新帖绣罗襦,双双金鹧鸪

  • 66、《文选》是南朝梁昭明太子编纂的一部诗文总集。“六臣注”是指唐高宗时的李善注和唐玄宗时吕延济等五人的《文选注》。凡六十卷,分三十七类,引书广泛,是众多《文选》版本中最有代表性且流传最久的注本。
  • 67、词的结尾两句是彼此双方的互勉。不是表达对友谊的珍惜与赞美。这两句看似白描,似乎没有多少深意。其实如果联系历史背景,是仍然可以感到话外之音的。“正梅花万里雪深”,“梅花”是他们,又是传递消息的暗示。所谓“折梅逢驿使,送与陇头人”。
  • 68、杜甫的《阁夜》中上句写悲惨的战争现实,下句写壮美的三峡夜景,创造了一种气象雄浑的意境,被人称赞写得“伟丽”的两句诗句是“,。”
  • 69、又称“今体诗”“格律诗”,是唐代形成的律诗和绝句的通称
  • 70、书号:9787101086553
  • 71、诗歌起句不凡,用“貔貅”形容骁勇善的战前线战士,他们长河夜渡,不畏艰险,直接描写了战斗场面的激烈。
  • 漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂。野老与人争席罢海鸥何事更相疑。
  • 72、漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂。野老与人争席罢海鸥何事更相疑。
  • 73、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
  • 74、共来百越文身地,犹自乡音滞一乡
  • 75、作者:韩愈著刘真伦岳珍校注

  • 76、E.同一般的赠别之作一样,王维此诗一上来就从悬想着笔,遥写李使君赴任之地梓州的自然风光,形象逼真,气韵生动。
  • 77、人生代代无穷已,江月年年只相似。江畔何人初见月?江月何年初照人?
  • 78、古木无人径,深山何处钟。
  • 79、本刊全年面向全国一线优秀教师、教研人员、命题专家、高校师生征稿,投稿不收版面费!!好平台等你来,欢迎积极关注与投稿!
  • 80、作者:吕祖谦编齐治平点校
  • 81、崔护《题都城南庄》中的人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出桃花但人面不见的物是人非之感,李煜《虞美人》中的“,。”
  • 82、夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉
  • 83、《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是:,。
  • 84、B律诗通常每首八句,每两句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。
  • 85、下列对本词的理解,不正确的一项是

  • 86、下面笔者以人教版高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》为例,谈谈如何使单篇诗歌或散文教学走向专题教学。
  • 87、《阿房宫赋》中作者讽谏时弊以秦朝灭亡为借鉴的诗句是,
  • 88、名家名篇,让你领略吞吐宇宙的气象,而又识得饱含深情的慈悲。
  • 89、作者:张岱撰马兴荣点校
相关内容