爱莲说中最能概括莲的高贵品质的一句话【推荐90句】

  • 1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
  • 2、③可远观不可亵玩焉亵④甘冒霜而停雪停
  • 3、多少坚定,有节操种植,栽培
  • 4、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清。
  • 5、C濯清涟而不妖;

    第11题却通“返”,返回遮蔽
  • 6、第11题却通“返”,返回遮蔽
  • 7、余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
  • 8、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:。
  • 9、下列文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是
  • 10、自李唐来,世人甚爱牡丹。
  • 11、比喻高洁的人啊,还写了牡丹和它进行对比。希望的我的回答能帮到你,互粉喔亲,@火星酒窖,谢谢支持。
  • 12、④助词,在这里是宾语提前的标志,无实义
  • 13、出淤泥而不染濯清涟而不妖
  • 14、赏荷,可品其神美。段称莲为“花之君子”,段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。
  • 15、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?答:作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。

  • 16、①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。
  • 17、②予独爱莲之出淤泥而不染之:
  • 18、我总以为,菊花,是众花中的逸隐之士;牡丹,是众花中的富豪贵人;而莲花,则可以说是众花中的有德君子。唉!爱菊的人,陶渊明以后就不大听到了;对莲花的喜爱,像我这样的又有谁呢?而爱牡丹的人,倒是多得很哪!
  • 19、解释“之”①水陆草木之花之:
  • 20、《爱莲说》以为主要说明对象,以为正衬,以牡丹为,借花喻人,写出了富贵者、的三种人生态度。
  • 21、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫,这样写的作用是,本文写“莲”的品质,用作正面映衬,用作反面映衬。
  • 22、译:水上、陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。
  • 23、《爱莲说》中集中表现莲的高洁品质,被人们用来比喻不与世俗同流合污而洁身自好的名句是“,”。
  • 24、【爱莲说中最能概括莲的高贵品质的一句话】《爱莲说》中咏莲的名句是:
  • 25、周敦颐蕃淤泥

  • 26、B善于绘画的人也只能凭自己的感受把兰画得相似。
  • 27、甲文:借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节,表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
  • ⑦不蔓不枝:不牵牵连连的,不枝枝节节的。
  • 28、⑦不蔓不枝:不牵牵连连的,不枝枝节节的。
  • 29、译:对于牡丹的爱,应当人很多了。
  • 30、濯清涟亵玩
  • 31、第4题文“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。
  • 32、
  • 33、如何理解“出淤泥而不染”的人生境界?
  • 34、阅读下文回答问题
  • 35、予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

  • 36、莲花出于污浊现实而不受沾染,受清水洗濯而不显妖冶,实为百花丛中的贤君子。另外,莲花又是佛教中的圣物,如来、观音均以莲花为座。
  • 37、文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”?
  • 38、水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  • 39、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
  • 40、不慕名利、洁身自好
  • 41、予谓菊,花之隐逸者也。
  • 42、C.中通外直指通豫南
  • 43、作者写这篇文章仅仅是为了写对莲花的喜爱吗?这是一种什么写法?
  • 44、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:
  • 45、《爱莲说》的结构,可以概括为:一条线索:对莲的喜爱;两个陪衬:菊与牡丹为莲的总陪衬;以陶渊明爱菊和世人甚爱牡丹为莲的正衬和反衬;人爱花的三种类型:爱菊花,爱牡丹,爱莲花

  • 46、选出加点词词义不同的一项
  • 47、译:我唯独喜爱莲花,它从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的柄内部贯通,外形笔直,不横生藤蔓,不旁生枝节,香气远闻更加清芬,洁净地挺立在水中,可以从远处观赏但是不能靠近玩弄它。
  • 48、淤泥:河沟或池塘里积存的污泥。而:连词,表转折,但是。染:沾染。濯:洗涤。清涟:水清而有微波,这里指清水。妖:妖艳。美丽而不端庄。通,空。直,挺立。蔓,名词用作动词,生枝蔓。枝,名词用作动词,长枝节。益,更,更加。亭亭,耸立的样子。植:竖立。
  • 49、A.予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥
  • 文作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?
  • 50、文作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?
  • 51、例三:我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人……
  • 52、C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染
  • 53、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋 时著名的哲学家 家 “元公”是他的谥号。
  • 54、《爱莲说》选自《》,作者,是时著名的家。
  • 55、《爱莲说》的作者是,字,哲学家,是宋明理学的创始人之一。

  • 56、世人甚爱牡丹的原因是:牡丹,花之富贵者也
  • 57、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
  • 58、⑨亭亭:耸立的样子。亭亭净植,笔直的洁净的立在那里。
  • 59、C.乃记之而去D.呼尔而与之
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  • 61、松之生也,于岩之侧。流俗不顾,匠人未识。无地势以炫容,有天机而作色。徒观其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎云蔽景②,据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年。于是白露零,凉风至;林野惨栗,山原愁悴。彼众尽于玄黄④,斯独茂于苍翠,然后知落落高劲,亭亭孤绝。其为质也,不易叶而改柯;其为心也,甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣,明君子之奇节。若乃确乎不拨,物莫与隆⑥,阴阳不能变其性,雨露所以资其丰。擢影后凋,一千年而作盖;流形入梦,十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。
  • 62、D可远观而不可亵玩焉。
  • 63、最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲,花之君子者也北宋仁宗嘉祐八年,周敦颐与沈希颜、钱拓共游雩都罗岩,有诗刻2113石。后来沈希颜在雩都善山与建濂溪阁,请周敦颐题5261词,周敦颐作《爱莲说》相赠,表明了他对莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植;4102可远观而不可亵玩焉”的赞赏。这篇文章通过对莲的形象和品质的描1653写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
  • 64、解释下列加点词在句中的意思。
  • 65、㈠下列加点的字注意不正确的一项是

  • 66、莲之爱,同予者何人?
  • 67、下列加点字词义不相同的一项是
  • 68、D.陶后鲜有闻此人一一为具言所闻
  • 69、①氲氲无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。②瑞:吉,善。③兼彩:兼有各种颜色。
  • 70、C①牡丹之爱,宜乎众矣②泯然众人矣
  • 71、①爱莲说:选自《周元公集》。著有《太极图说》《通书》等“说”,是古代论说文的一种体裁,可以说明事物,也可以论述道理。
  • 通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。
  • 72、通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。
  • 73、译:唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。
  • 74、噫:感叹词,相当于“啊”。菊之爱:对于菊花的喜爱。之,助词,宾语提前的标志,无实义。下文“莲之爱”、“牡丹之爱”同。鲜:少。闻:听说。
  • 75、①可远观而不可亵玩焉②余以为妙绝

  • 76、牡丹之爱,宜乎众矣。
  • 77、译:对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?
  • 78、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花 和牡丹 作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子
  • 79、【爱莲说中最能概括莲的高贵品质的一句话】莲,花之君子者也。
  • 80、隐逸鲜有闻噫
  • 81、甲、乙两个文段的主要意思各是什么?
  • 82、解释下列句中加粗词的意思。
  • 83、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
  • 84、正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。
  • 85、君子见其性,则思中立不倚者。

  • 86、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
  • 87、君子:指品德高尚的人。
  • 88、之:的。可:值得。蕃:多。
  • 89、阅读《阅读下面的文字回答习题》回答下列问题
  • 90、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说是“,”。
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