更让郑启乐困惑的是，家长往往认为，老师理所应当把他们的孩子教好。
2023-03-10 09:27:34
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- 1、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 2、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 3、以德感人，为人师表。
- 4、以德感人，为人师表。
- 5、Teachers should have more ability to learn faster. Ability to be good at learning than others.
6、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
- 7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
- 8、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔
- 9、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
- 10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 11、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
- 12、As a gardener, I believe that every flower is in full bloom.
- 13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
- 14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 15、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
16、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
- 17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
- 18、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
- 19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 20、To give students the opportunity to the unveiling of wisdom, to appreciate the attention to each student.
- 21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
- 22、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 23、Love is the premise, YanLi rules; With respect to win trust, wisdom wisdom.
- 24、Let the wind to break the waves, gump side wall about ten years.
- 25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、教育加赞赏等于教育的平方。
- 27、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
- 28、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
- 29、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
- 30、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔
- 31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
- 32、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
- 33、Friendly with the children, he saw the sprinkled on the earth is love.
- 34、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
- 35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
36、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
- 37、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
- 38、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 39、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
- 40、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
- 41、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
- 42、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
- 43、教育加赞赏等于教育的平方。
- 44、太阳下最光辉的职业是教师。
- 45、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
46、Life is movement, can let the children have fun in the activity is my biggest wish.
- 47、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
- 48、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
- 49、Holding the hand of the children, happy to meet every day!
- 50、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
- 51、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
- 52、Life is movement, can let the children have fun in the activity is my biggest wish.
- 53、As a gardener, I believe that every flower is in full bloom.
- 54、太阳下最光辉的职业是教师。
- 55、要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。
56、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔
- 57、怎样的老师造就了怎样的学生。
- 58、On the voyage of life, moral, wisdom, and business go hand in hand, it will rain or shine, colorful appearance!
- 59、Teachers should have more ability to learn faster. Ability to be good at learning than others.
