尝试是铸造成功人生的前奏。

  • 1、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 2、把生课备成熟课,把熟课当成生课来对待。
  • 3、倾听童声,学会微笑,善待学生。

  • 4、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 5、教育人就是要形成人的性格。
  • 良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。
  • 6、良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。
  • 7、意识是成功教育的基础。
  • 8、你不勇敢,没人替你坚强。
  • 9、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献
  • 10、师的人格就是教育工作中的一切。
  • 11、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 12、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 13、教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣。

  • 14、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  • 15、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
  • 16、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
  • 17、医治学生的心灵,比医治学生的健康更重要。
  • 18、好人有好报,即使没好报,也要做好人
  • 19、课堂上的幽默加智慧,将无疑会事半功倍。
  • 20、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
  • 意识是成功教育的基础。
  • 21、意识是成功教育的基础。
  • 22、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
  • 23、学如逆水行舟,不进则退

  • 24、师的人格就是教育工作中的一切。
  • 25、选择这个职业,无怨无悔。
  • 26、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
  • 27、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。
  • 28、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
  • 29、人生如下棋,必须有远见方能获胜
  • 30、没有表扬,就没有英语课。
  • 31、好人有好报,即使没好报,也要做好人
  • 32、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  • 33、你不勇敢,没人替你坚强。

  • 34、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  • 35、倾听童声,学会微笑,善待学生。
  • 倾听童声,学会微笑,善待学生。
  • 36、倾听童声,学会微笑,善待学生。
  • 37、教育人就是要形成人的性格。
  • 38、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
  • 39、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  • 40、好人有好报,即使没好报,也要做好人
  • 41、心系学生 宽容为怀
  • 42、教育的精髓就是使人能做以前所不能做的事。
  • 43、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

  • 44、为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
  • 45、编教材的人是创造者,使用教材的人也是创造者。
  • 46、选择这个职业,无怨无悔。
  • 47、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 48、教育的精髓就是使人能做以前所不能做的事。
  • 49、教育的精髓就是使人能做以前所不能做的事。
  • 50、心灵和心灵撞击,生命和生命对话
  • 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
  • 51、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
  • 52、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
  • 53、教育人就是要形成人的性格。

  • 54、爱心是启迪学生智慧的钥匙。
  • 55、把生课备成熟课,把熟课当成生课来对待。
  • 56、人生如下棋,必须有远见方能获胜
  • 57、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
  • 58、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  • 59、好人有好报,即使没好报,也要做好人
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