- 1、一种未经考察的生活是不值得过的。
- 2、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
- 3、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。杜威
- 5、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
- 6、教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。杜威
- 7、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。黄宗羲
- 8、乍一看，好像是说中了许多男人的心声。害~老婆过于泼辣，简直就是山上下来的母老虎嘛！但人生便是如此，忍受不了也得忍受，最不能忍受时更要忍受。因为黎明前最黑暗嘛！
- 9、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
- 10、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
- 11、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
- 12、乍一看，好像是说中了许多男人的心声。害~老婆过于泼辣，简直就是山上下来的母老虎嘛！但人生便是如此，忍受不了也得忍受，最不能忍受时更要忍受。因为黎明前最黑暗嘛！
- 13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。徐特立
- 15、每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。
- 16、学习改变生活，知识改变命运。
- 17、打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们。
- 18、最复杂的感觉印象是建立在简单的要素上的，当你把简单的要素完全弄清楚了，最复杂的感觉印象也会变得简单了。裴斯泰洛齐
- 19、人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。布鲁纳说
- 20、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
- 21、苏格拉底关于为人处世的名言：
- 22、苏格拉底认为，人的有关正义、美德、善的知识以及事物的意义在人出生以前已经存在于人的心中，但在人出生时，由于肉体受到干扰，它们被忘记了，教育就是要通过引导、启发，使人们顿悟早已存在于心中的知识。
- 23、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基
- 25、学习改变生活，知识改变命运。
- 26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
- 27、谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只有爱孩子的人，才能教育孩子。高尔基
- 28、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。苏霍姆林斯基
- 29、30在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢！
- 30、让孩子做自己力所能及的事情。
- 31、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。爱因斯坦
- 32、不管是赛跑也好，爱迪生发明电灯泡也罢，都讲究一个坚持，若能坚持，必然取得最后的胜利。有句话讲，当你苦苦支撑之时，恰恰也是对手想要放弃的时候，那就再多坚持一会吧，坚持住，幸福就在不远方向你招手呢！
- 33、苏格拉底关于为人处世的名言：
- 35、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
- 36、“世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。”
- 37、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基
- 38、此时，却更是敬佩苏格拉底的了，他分明是个几千年前的人物，说出的话，居然这般有深度，而可笑的是，当今的我们，自认为高科技、新时代了，却全然不知？
- 39、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
- 40、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
- 41、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯
- 42、要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。马卡连柯
- 43、苏格拉底认为，人的有关正义、美德、善的知识以及事物的意义在人出生以前已经存在于人的心中，但在人出生时，由于肉体受到干扰，它们被忘记了，教育就是要通过引导、启发，使人们顿悟早已存在于心中的知识。
- 45、回答：坚持，难得可贵。
- 46、所以，哲学必不可少，多读点哲学吧，我的朋友们，少读鸡汤文学，更别去刷无意义的短视频了，只会消耗你的光阴。
- 47、人生百年，立于幼学。梁启超
- 48、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基
- 49、没有人因为知道了善而不向善的。
- 50、所有智慧和理解力的根源包含在这句话中：＂人，认识你自己，＂
- 51、我们的需要是越少，我们越近似上帝。
- 52、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 53、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人。
4、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
14、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
24、Contentmentisnaturalwealth,luxuryisartificialpoverty.,知足是天赋的财富，奢侈是人为的贫穷。
34、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
44、许多赛跑的失败，都是失败在最后的几步。路“应跑的路”已经不容易，“跑到尽头”当然更困难。
