感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
2023-05-11 00:39:59
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- 1、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
- 2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 3、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
- 4、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
- 5、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
- 6、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
- 7、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
- 8、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
- 9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
10、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
- 11、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
- 12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
- 13、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
- 14、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
- 15、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
- 16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
- 17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
- 19、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
20、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 21、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
- 22、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
- 23、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
- 24、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
- 25、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
- 26、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
- 27、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
- 28、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
- 29、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
30、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 31、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 33、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
- 34、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 35、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
- 36、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
- 37、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
- 39、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
40、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 41、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
- 42、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
- 43、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 44、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
- 45、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
- 46、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 47、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 48、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 49、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
50、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
- 51、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
- 52、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
- 53、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
- 54、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
