问号，冒号，感叹号!什么都好，我只是不想要省略号!
2023-05-19 06:08:07
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- 1、《标点符号若干用法的说明》规定：“用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。”若将(例2)“这种养老金的领取”后面的“：”换作“，”，不仅提示语没有凸显出来，而且易使读者将提示语误解为仅属于分号前面的内容，而不管辖分号后面的文字。
- 2、这种插入性的“某某说”前面的话语，可以是半句，也可以是一句。是半句的时候，一般用逗号，如(例是一句的时候，用句号，如(例
- 3、“11”光棍节，我一个人看电影。
4、C这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)
- 5、暑期培优▍硬笔书法▍课本课件
- 6、冒号是一种标点符号。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。其中英文写为“:”，中文写为“：”。分为中英文半角、全角冒号。
- 7、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)
- 8、(钦钦精彩答卷)很妹妹很骄傲，听了一句夸赞好似就飞到了天上。
- 9、分隔作者和作品名称。
- 10、②前锋线上派出了上届西班牙大赛时为夺冠立功的三名前锋，罗西、孔蒂和阿尔托贝利。
- 11、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“指出”、“透露”等词后是不是就一定要用冒号，也得看情况。
- 12、“嫦娥四号”传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表相貌图。
- 13、近义词|小学近义词大全
14、例句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。希望能帮到你，麻烦给“好评”
- 15、第14课《母鸡》同步练习类文阅读
- 16、千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂
- 17、小豪：我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。
- 18、A.老黄牛B.领头羊C.百灵鸟
- 19、“11”光棍节，我一个人看电影。
- 20、C.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
- 21、星雨说，奶奶像是一个瘦瘦的省略号，乌童像是一个干巴巴的逗号。乌童像一个逗号乌童虽然偏向要证明像树的清白，但又总是不敢邀请橡树来穿童堂风里玩耍。
- 22、破折号不能与“是”“有”等提示的词同时使用，因为破折号本身起着解释说明的作用，在破折号后面加上“是”“就是”“有”属于画蛇添足。
- 23、出示课本中的书写范例，结合书写要求，观察书写特点。
24、点击上面的链接即可分课点读▲
- 25、陈述句|疑问句|祈使句|感叹句
- 26、我有一只活泼的小狗：它平时摇着尾巴，每次我放学后它就围着我转，起床时它用舌头舔我的脸。扩展资料：小狗造句：
- 27、(明白)看了《毒覃仙草一千篇》后，我明白了：原来上次挖到的蘑菇有毒，吃多了容易拉肚子。
- 28、能否贯彻垃圾分类政策，是我们保护环境的重要举措。
- 29、B.妈妈真笨，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
- 30、在数学语言中：①表示两者的比值关系，如x:y，f(x):g(y)；②表示两并量的双点积，如ab:cd=(a·c)(b·d)。
- 31、②他不知道怎样才能从困境中解脱出来？
- 32、口语交际《自我介绍》同步练习
- 33、用在总结性话语的后边，引起下文的分说
34、古怪喜爱高傲母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是一位伟大的鸡母亲
- 35、我清晰记得扉页上面写着：“热爱书吧——这是知识的源泉！＂
- 36、上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。
- 37、用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。
- 38、位于引文之后的“说”“道”分两种情况：处于句末时，其后用句号；“说”“道”后还有其他成分时，其后用逗号。
- 39、例今天我读了《一夜的工作》这篇课文。(表示文章名称)
- 40、第句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号七种符号书写时一般都占一个字的位置，标在紧靠文字的右边偏下的位置。破折号和省略号占两个字的位置，写在行文中间。引号的前后两部分各占一个字的位置，前半边标在文字的左边编上，后半边标在文字的右边偏上。
- 41、分隔作者和作品名称。
- 42、隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折()腾得枝折()花落。
- 43、用“恍然大悟”造句。
44、出示交流内容，交流讨论明贬实褒的写作方法，并尝试运用这种方法写一个片段。这是在训练学生的写话能力。
- 45、小兔子蹦蹦跳跳,真可爱。
- 46、若表意者意思表示非常坚决，且后引内容亦为其所表述，宜用“：”。
- 47、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
- 48、⑴中国农业方向：发展生态农业(《新华文摘》1996/3)
- 49、字母表|声母|韵母|整体认读音节|声调与标调|拼写规则
- 50、肝(肝脏)，月字旁的字很多和身体部位有关，肝脏正是身体的一个部位；秆(麦秆)，禾木旁与农作物有关，麦秆是农作物小麦的茎。
- 51、⑶这就好比一人远远而来，最初我们只看到他穿的是长衣或短褂，然后又看清了他是肥是瘦，然后又看清了他是方脸或圆脸，最后，这才看清了他的眉目乃至音容笑貌：这时候，我们算把他全部看清了。(茅盾《谈〈水浒〉的人物和结构》)
- 52、第14课《母鸡》同步练习类文阅读
- 53、《标点符号若干用法的说明》规定：“用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。”若将(例2)“这种养老金的领取”后面的“：”换作“，”，不仅提示语没有凸显出来，而且易使读者将提示语误解为仅属于分号前面的内容，而不管辖分号后面的文字。
54、那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
- 55、走在幽静的小路上，阳光像橙色的酒，倒进了透明的翡翠杯子里。空气像在水里洗过，凉凉的，带点草香和泥土味。
- 56、①至于谁来当我们的处长？目前尚无从知晓。
- 57、(1)“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”是文章的过渡句。
- 58、(仿写练习训练并列式关联词“不像....而更像”)他长长地叹息了一声。这叹息声完全不像是一个十几岁的孩子发出的，而更像是一个老人发出的——一个饱经风霜的孤独的老人。
- 59、⒈用在称呼语的后面，提示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。⒉用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提取下文。⒊用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。⒋用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：“话题：诚信。”“座右铭：不求最好，但求最亲”。
- 60、⑴中国农业方向：发展生态农业(《新华文摘》1996/3)
