九年级Unit1单词人教版+初中英语单词记忆技巧及英语学习方法,作者:myshzu

  • 1、Step6blackboarddesign.(showontheCAI)
  • 2、通过猜的方式出示各色小房子,并送小动物回家;
  • 3、Ⅰ.Analysisoftheteachingmaterial
  • 4、askstudentstoimitatethedialugeinarealsituation.
  • 5、情景创设(复习部分动物单词)
  • PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。

    6、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。

  • 7、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)
  • 8、Teachingprocedures:
  • 9、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。
  • 10、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
  • 11、The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?
  • 12、教学活动效果评析
  • 13、LetSsstudyinarelaxedandagreeableatmosphere.Ssunderstandthenewknowledgeincertaindegreethroughthementalprocessofseeing,hearing,saying,observing,imagining,thinkingetc.andmakepreparationforcompletingthenewstudytask.
  • 14、整个流程开始到结束用了大概25分钟,幼儿的参与性很高,英语游戏很感兴趣。但是,个别幼儿发音不够清晰,性格较内向,不宜当着大家的面前纠正,在活动后,还需要个别辅导。
  • 15、那个年级的,需要HI我。我发给你地址。可以去火星学习网上看看!这样的课程你还满意吧,我这里有全套的教材同步视频教程可以送你
  • 16、StepWarm up

  • 17、Studentscanusereportedspeechorindirectspeechtoreportthings.
  • 18、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
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  • 19、►幼儿园大班教案免费送!
  • 20、Inordertorealizetheteachingprocesssystematically,properlyandefficiently,undertheprincipleof“regardSsasthecorpus,theteacherinspiresforpredominance”,Idividetheteachingprocessintosixsteps.
  • 21、师:Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)
  • 22、T:Oh…peter.
  • 23、StepGame.
  • 24、Knowledgeaim:Studentswillknowmoreaboutargumentandtheinformationitcontains.
  • 25、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。
  • 26、教材分析analysisoftheteachingmaterial

  • 27、C:Nice to meet you too!
  • 28、Studentswillpaymoreattentiontothegrammarduringcommunication.
  • 29、Step1:Warmingup
  • 30、初步学习单词banana和orange,复习apple、pear的发音,复习歌曲Goodmorning.
  • 31、幼儿律动出活动室.
  • Studentscantalkaboutculturaldifferencesintheirdailylife.
  • 32、Studentscantalkaboutculturaldifferencesintheirdailylife.
  • 33、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
  • 34、吃水果时,家长提醒孩子用英语说出水果的名称。(家庭中渗透)
  • 35、幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作,走到自己座位前坐下。
  • 36、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。

  • 37、T:What’sthis?
  • 38、学习新句型:Doyoulike…?;amYes,Ido./No,Idon’t.
  • 39、Teacher:Areyouthirsty?
  • 40、TeachingAims:
  • 41、③、把闪卡“backpack,chair,apron,table”发给幼儿,请幼儿听指命进行游戏。
  • 42、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
  • 43、StepWarm up
  • 44、重点操练candy,cookie
  • 幼儿扮演SantaClaus,表演歌曲。
  • 45、幼儿扮演SantaClaus,表演歌曲。
  • 46、Studentscangrasptheintensivelisteningskillsinfindingdetailedinformation.

  • 47、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。
  • 48、律动:《Bybus》
  • 49、出示一棵大树,在树上贴好自制的鸟。
  • 50、春天来了此教案可以在具有英语特色的班级中使用,还可以在英语兴趣班中供老师们参考,通过游戏,孩子们会更加喜欢英语的
  • 51、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
  • 52、T:Goodmorning,everyone,
  • 53、教案,写清楚教学目的、重难点、教具准备、教学过程设计这些就行了!说课,要说教材、教学目的、重难点、教学方法、教具准备、教学过程、教学效果等。
  • 54、其它学科和学段的宝宝们也不用着急
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