SsdiscussthequestionswithapartnerThenanswerthequestions
2023-05-16 11:13:06
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- 1、活动延伸：和老师一起去其它班级做trickortreat的游戏。
- 2、yougotoschool?
- 3、把主句型打乱顺序抄在黑板上，让学生连词成句。
- 4、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
- 5、StepGame.
- 6、乐于用英语表达，主动友好的与别人交往，感受节日的收获。
7、(2)运用多种方法练习朗读新单词。
- 8、Threeskills:October,first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eight,ninth,tenth;She/He/IwillhaveapartyonOctober20th．
- 9、Q2:Whydoweneedtofindoutaboutothercultures’traditions?
- 10、教师播放Let’schant，请小朋友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
- 11、Teachingads:
- 12、Studentscantalkaboutculturaldifferencesintheirdailylife.
- 13、Presentseveralreportedspeechchosenfromtheadvertisements.Askstudentstopayattentiontotheformofdifferentreportedspeechincludingstatements,questionsandimperativestatements.
- 14、重点操练candy,cookie
- 15、Studentswillpaymoreattentiontothegrammarduringcommunication.
- 16、(5)教师放本部分得录音,学生跟读.学生两人一组读课文对话
17、Showagroupofmottosaboutbookreadingtostudentsonppt(chooseananthorasyouchooseafriend;readingmakesafullman;Agoodbookisagoodfriend)
- 18、(2)能够听、说、读、写句型：
- 19、Teacher：Areyouthirsty?
- 20、1940tillnow
- 21、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。
- 22、Howtogettothebookstorefromthecinema?
- 23、问答法：帮助学生理解文章的细节
- 24、①、出示闪卡“apron,chair,backpack,table”，通过游戏帮助幼儿复习巩固。
- 25、jello，yogurt,
- 26、③、把闪卡“backpack,chair,apron,table”发给幼儿，请幼儿听指命进行游戏。
27、大中小班幼师常用表格
- 28、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
- 29、T:Ilikeplayingbasketball.Myhobbyisplayingbasketball.Doyoulikeplayingbasketball?引导学生用回答。
- 30、T：What’sthis?
- 31、Class:Doyoulike…/areyouinterestedin…?/Isyourhobby…?
- 32、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。
- 33、S1:Nexttothebookstore?
- 34、Justification:Improvestudents’readingstrategiestofindoutthedetailedinformationandunderstandtheuseofexamples.
- 35、情景创设(复习部分动物单词)
- 36、Game:passing(幼儿一边把书包backpack传给下一个幼儿，一边说“Hereyouare”。一个接一个幼儿往下传，加深幼儿对句型“Hereyouare”的理解。)
37、TeachingDifficultPoint:
- 38、①、出示闪卡“backpack”，
- 39、Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?
- 40、大灰狼和小白兔的故事你一定听过不少吧，小朋友们也一定很喜欢它们的故事，今天Daisy老师要介绍的英语教案就和大灰狼和小白兔有关，让小朋友们在不同的音乐环境下来感受不一样的善与恶。一起来学习吧。
- 41、大中小班幼师常用表格
- 42、telltheotherfriends.Whathaveyoutouched.Ok?
- 43、T:It’saSciencemuseum(张贴词组，指名读，分组读。)
- 44、游戏规则：老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字，然后其他小朋友肯定会笑，而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门，然后用很抱歉的声音说：“I’m sorry！”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
- 45、(3)能够知道车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方。
- 46、律动:《Bybus》
47、英语活动——Sorry! That is Ok!
- 48、TeachingKey&Difficultpoints:
- 49、5)Groupwork
- 50、带上外教去谈判，双赢为前提。看你是以卖教材为主，还是以提供教学为主。分清主次。不买教材就可以让幼儿园自己提供，他们就有利益。就ok了。
- 51、(提供选项，让学生选择。)
- 52、T：Hereyouare.(帮助幼儿理解Hereyouare.)
- 53、Whatcolordoyoulike?Ilikeredballoon．
- 54、boy:sheworksinashoecompany
- 55、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
