荷与菊是历代诗家的吟咏对象,常给人留下美好的印象,可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象,展示了一幅深秋的画面?这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象:橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论,但事实上市人正偏重于橘,因为“橘”象征着许多美德,故屈原写《橘颂》而颂之,主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意,在表达上融写景、咏物、赞人于一炉,含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。
2023-04-23 19:59:27
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- 1、王维《送元二使安西》(平凡播讲)
- 2、(学古诗)次北固山下——王湾
- 3、荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。
- 4、(学古诗)观沧海——曹操
5、《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。
- 6、张继《枫桥夜泊》(云霞播讲)
- 7、赠刘景文/作者:苏轼(宋代)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。补充:赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
- 8、Youshouldrememberthebestoftheyear;
- 9、“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”
- 10、译文:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的,叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!作品赏析:这首诗的前两句抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句则揭示赠诗的目的,说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的
- 11、【古诗赠刘景文】(学古诗)问刘十九——白居易
- 12、【古诗赠刘景文】(学古诗)偶成——朱熹
- 13、(学古诗)七步诗——曹植
- 14、橘树那“经冬犹绿林”、“自有岁寒心”的坚贞节操,岂止荷、菊不如,直欲与松柏媲美了。“菊残犹有傲霜枝”,后来就有人借用它比喻坚贞不屈的人。
15、这首诗写的是初冬的景色。为了突出“橙黄橘绿,这一年中最好的景致,诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景:那曾经碧叶接天、红花映日的诸莲塘荷,现在早已翠减红衰,枯败的茎叶再也不能举起绿伞,遮挡风雨了;独立疏篱的残菊,虽然蒂有余香,却亦枝无全叶,唯有那挺拔的枝干斗风傲霜,依然劲节。自然界千姿万态,一年之中,花开花落,可说是季季不同,月月有异。
- 16、《山行》的意思:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。
- 17、(学古诗)夜书所见——叶绍翁
- 18、其文汪洋恣肆,豪迈奔放,与韩愈并称“韩潮苏海”。其诗题材广阔,清新雄健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。又工书画。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。扩展资料《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。
- 19、(学古诗)游山西村——陆游
- 20、(学古诗)长歌行·汉乐府——郭茂倩
- 21、《赠刘景文》一共写了四种景物,分别是荷、菊、橙、橘。诗人用荷、菊、橙、桔的变化和各具风姿的形象,把初冬小景显示得非常生动鲜明,具有高度典型性。前两句,在荷、菊的对照描写中隐含拟人的象征意味,通过赞菊颂扬了一种坚贞品格。
- 22、(学古诗)次北固山下——王湾
- 23、《晨眺拒马河》OverlookingtheJumaRiverEarlyintheMorning
- 24、杜牧《山行》(云霞播讲)
25、⑤盖:车盖,这里比喻荷叶。
- 26、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了。不是没有了,荷叶干枯后就不能挡雨了。所以说是没有了擎雨盖。雨盖:俗称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。
- 27、全诗翻译:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节。
- 28、自古至今,在写作方面养成良好的观察习惯是非常重要的,只有通过细致独到的观察,才能发现生活之美,抓住事物的特点进行描写。苏轼不愧为令人崇拜的文学家,他的观察可谓细致独特,把握事物本质的能力是如此强!
- 29、菊残:菊花凋谢。犹:仍然。傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。
- 30、韦应物《滁州西涧》(段淼播讲)
- 31、《赠刘景文》描写的是冬季。《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。
- 32、《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。
- 33、白居易《池上》(蒋慧婷播讲)
- 34、刘景文的父亲刘皴是北宋的将军,所以也养成他豪放的个性。因此苏轼称他为“慷慨奇士”。
35、(擎雨盖:喻指荷叶)(2)傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。
- 36、héjìnyǐwúqíngyǔgài
- 37、《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。
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- 39、这里橙橘并提,实则偏重于橘。从屈原的《橘颂》到张九龄的《感遇(江南有丹橘)》,橘树一直是诗人歌颂的“嘉树”,橘实则“可以荐嘉客”。橘树那“经冬犹绿林”、“自有岁寒心”的坚贞节操,岂止荷、菊不如,直欲与松柏媲美了。“菊残犹有傲霜枝”,后来就有人借用它比喻坚贞不屈的人。
- 40、⑸最是:一作“正是”。橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。
- 41、这是因为,在百花中,“唯有绿荷红菡萏”,是“此花此叶长相映”的(李商隐《赠荷花》)。
- 42、(学古诗)乐游原——李商隐
- 43、(3)最:一作“正”。
- 44、(学古诗)登飞来峰——王安石
45、然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
- 46、汉乐府《长歌行》(平凡播讲)
- 47、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
- 48、(学古诗)登岳阳楼——杜甫
- 49、白居易《赋得古原草送别》(云霞播讲)
- 50、《赠刘景文》一共写了四种景物,分别是荷、菊、橙、橘。诗人用荷、菊、橙、桔的变化和各具风姿的形象,把初冬小景显示得非常生动鲜明,具有高度典型性。前两句,在荷、菊的对照描写中隐含拟人的象征意味,通过赞菊颂扬了一种坚贞品格。
- 51、王昌龄《从军行》(张俊祥播讲)
- 52、(学古诗)观沧海——曹操
- 53、王昌龄《出塞》(王居琪播讲)
- 54、韩诗所赞乃人人心目中皆中皆以为好的早春;苏诗却把那些“悲秋伤春”的诗人眼中最为萧条的初冬写得富有生意和诗意,于此也可见他旷达开朗、不同寻常的性情和胸襟。
55、苏轼的《赠刘景文》一诗中,点明作者写作目的诗句是:一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。这是一首(勉励)诗,诗中的橘树和人的一生一样,需要好好把握。
- 56、苏轼的《赠刘景文》,是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致,“曲尽其妙”。诗虽为赠刘景文而作,所咏却是深秋景物,了无一字涉及刘氏本人的道德文章。这似乎不是题中应有之义,但实际上,作者的高明之处正在于将对刘氏品格和节操的称颂,不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。因为在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样,是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。
- 57、(3)最:一作“正”。