这既是比喻句又是排比句。作者把“小球”比作“一个美丽的梦”。四个“那么……”写出了肥皂泡的圆润、自由、透明和美丽的特点，这也是我们喜爱泡泡的原因之二。
2023-03-18 14:53:29
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- 1、教学新偏旁“攵”,出示生字卡片“故”，引导学生观察：“攵”象你认识的哪个字?它和“文”字有什么相同和不同的地方?你怎么记住这个偏旁?
- 2、(李白：《古朗月行》)⒎深林人不知，明月来相照。
- 3、是啊，棉花不仅漂亮，而且用处又这么多。让我们亲亲热热地和她打声招呼——棉花姑娘(出示课题)指名读，教学生字：姑娘。随机正音，轻声：娘花。
- 4、B．“同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，我已经帮忙关了，你以后要记得关啊！”
- 5、《孙悟空打妖怪》这首儿歌从结构特点和节奏感这两方面做重点和孩子们一起读诗，在这个语言活动中，激发小朋友的兴趣，运用提供的相关画面，展开合理想象，使学生积极主动地参与表演诵读。学生们很快就能随着节奏把儿歌生动地诵读下来，快乐学习，完成积累。
- 6、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
- 7、A．春节清明节端午节劳动节
8、Kuàizhuōjízhíhéxínɡsǐxìnɡēnhūhǎnshēn
- 9、(6)加入动作，自由轻声背诵课文。
- 10、雨，是自然的精彩，是岁月的涤荡，是生命的美丽、永恒。
- 11、(2)同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)
- 12、夜深了，在漆黑的夜里永远是自我偷偷拭去眼角的泪。
- 13、指导书写时，要重点提示下面几个字。
- 14、书写提示，指导规则
- 15、这春天来得太不容易了，从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。
- 16、小学生在教室里写作业。小学生认真地在教室里写作业。
- 17、(3)学生小组讨论还可以用“青”和“清”组哪些词，并用词语造句。
18、搜集并积累杨万里的诗。
- 19、复习引入，再现情境
- 20、唐白居易《暮江吟》东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
- 21、“看到月亮，我想到了好朋友。”
- 22、北：北京北方北风京：北京京城东京
- 23、生1:一分钟可以做很多事情，印刷厂的工人叔叔借助先进的机器，一分钟可以印刷133张报纸。
- 24、借助插图，积累表示心情的词语，结合生活情境，体会四种不同心情，并进行说话写话的训练。
- 25、由故事得到一定的启示：在成长过程中，我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事，而事后难过后悔是无用的，重要的是能以今天的教训为基础，用积极的心态展望明天。
- 26、我爱跑步，因为不仅可以锻炼身体，而且可以放松身心，还能看风景。
- 27、指导学习一至三段。
28、课件出示狮子生气的面孔，引导学生体会什么是生气，看见过谁在什么情况下生气。
- 29、自己练习读，还有不认识的字问同桌。
- 30、分离，你在我思念里。
- 31、我们要和爱情保持一定的距离，学会多角度、多层次地欣赏它，这样的爱情生命才会长久。
- 32、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
- 33、牵着时光的手，让爱驻留，让情交融，更让心通透。
- 34、如果你太在意别人的看法，那么你的生活将变成一件裤衩，别人放什么屁，你都得接着。
- 35、要下雨了，燕子低飞，小鱼游出水面，蚂蚁搬家。
- 36、幸福相陪温馨相伴快快乐乐做个好梦。
- 37、独自穿梭在繁华的都市，陌生也孤独;时常想念那慈祥的面容，粗糙却温柔;母亲节将至，一个电话，一声妈妈，让我们为全天下母亲送出最诚挚的祝福!妈妈是我所见过的最善良、最勤劳、最慈祥的人，任何语言无法表达内心的祝愿，不止母亲节，每天每时每刻都惟愿亲爱的妈妈身体健康，生活快乐!收集每一抹晨曦，每一滴雨露，每一片雪花，每一朵玫瑰，每一缕芬芳，每一个微笑，每一颗真心，在母亲节这天送到您的身边，愿妈妈永远幸福!我愿是一捧溪水，带走您的烦忧;我愿是一缕清风，拂去您的疲惫;我愿是一片白云，点缀您的心境;我愿是一朵小花，芬芳您
38、(4)同桌互相考一考：抢读生字，看谁读得准确。
- 39、回馈。教师故意打乱顺序贴动词。
- 40、湖面，霓红灯亮着，送来一丝一丝淡红、浅蓝、幽黄的颜色，在远处看又像在薄云透出的点滴星光，让西湖又添了几分新意。
- 41、了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。
- 42、(2)丁丁看见了，喊谁来看，爸爸看到彩虹了吗？丁丁怎么说？
- 43、“看到月亮，我想到了好朋友。”
- 44、母亲节到了，祝福亲爱的母亲，一生平安，幸福快乐。
- 45、引导学生把学过的生字放入儿歌，速读速背儿歌。
- 46、教师指导学习生字——分。
- 47、下面诗句中与短文中描写的内容不相同的一项是()
48、(白居易：《观刈麦))深居俯夹城，春去夏犹清。
- 49、将来的事，留给时间去证明。
- 50、指导学习一至三段。
- 51、残缺了月圆，凄美了誓言，终是那一世花开，这一生花落。
- 52、小学生在教室里写作业。小学生认真地在教室里写作业。
- 53、另一只猩猩则性格暴烈，它从进入房间的那一刻起，就被镜子里的“同类”那凶恶的态度激怒了，于是它就与这个新的“群体”进行无休止的追逐和厮斗，三天后，它是被实验人员拖出房间的，因为这只性格暴烈的猩猩早已因气急败坏、心力交瘁而死亡。
- 54、(3)学生小组讨论还可以用“青”和“清”组哪些词，并用词语造句。
- 55、书写提示，指导规则
- 56、()解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
- 57、dū(首都)zhǒnɡ(种子)
