人的一生，想要幸福，就要有预知未来的能力。
2023-04-08 07:14:33
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- 1、用本节课所强化的解读文意的方法，解读下面几则《论语》。
- 2、教师讲解：“不义“与“富贵”发生矛盾时，宁愿贫贱而坚守“义”。
- 3、之：代词，它，这里指学问和事业。一说，指仁德。
4、孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。”
- 5、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”(《子罕》)
- 6、中国许多地方也是一样，像福建晋江、浙江温州等等，其地方产品都以前是假冒伪劣的代名词，但此刻地方经济和法治发展到必须阶段，他们自我就起来要讲究诚信，并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。
- 7、有智慧的人不会疑惑，因为他知道大小、轻重、缓急、本末，判断力自然就强；仁德的人行恕道(己所不欲，勿施于人)则不会招人怨恨，行忠道(立人、达人)则会令人感激，人际关系处理得完善了，就不会忧虑；真正的勇者不在于行为壮烈，而在于内心强大，不存在惧怕之心，横逆忧患来临时，能淡然处之，这才是大勇。
- 8、寓意：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义
- 9、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。
- 10、（四十四）内不欺已，外不欺人。
- 11、(设计意图：调动学生学习的欲望，激发学习兴趣)
- 12、饭疏食，饮水：吃粗粮，喝冷水。饭，吃。疏食，粗粮。水，文言文中称冷水为“水”，热水为“汤”。
- 13、最后是说向谁学习，主动学习。
14、诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。
- 15、孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
- 16、不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。
- 17、☆君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。(《季氏》
- 18、学习任务四：理解儒家的诗教传统与全面发展观
- 19、儒家十分重视个人的道德修养，塑造理想人格，这句话就是修身的基本方法——自省。
- 20、教学方法：讲述法、诵读法、合作讨论法
- 21、学生自读课文，读对节奏，读出韵味
- 22、传：传授，这里指老师传授的知识。
- 23、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
24、今丘也拘(坚守)仁义之道，以(因为)遭乱世之患，其所也，何穷之谓？故内省而不改于道，临难而不失其德。大寒既至，霜雪既降，吾是以(因此)知松柏之茂也。……陈、蔡之厄(灾难)，于丘其幸乎！”这番话之前从没有人说过，之后就成为了中国正直的知识分子的行为准则，被他们用各种方式实践着。而这些人也构成了中国的脊梁。
- 25、如果你说过要做某件事情，就必须办到。
- 26、☆君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。(《季氏》
- 27、孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。
- 28、通过结合事例、编讲故事把握各章所蕴含哲理。
- 29、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
- 30、——乔臾诚实是智慧之书的第一章。
- 31、有智慧的人不会疑惑，因为他知道大小、轻重、缓急、本末，判断力自然就强；仁德的人行恕道(己所不欲，勿施于人)则不会招人怨恨，行忠道(立人、达人)则会令人感激，人际关系处理得完善了，就不会忧虑；真正的勇者不在于行为壮烈，而在于内心强大，不存在惧怕之心，横逆忧患来临时，能淡然处之，这才是大勇。
- 32、——巴尔扎克失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。
- 33、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
34、——（英）哈伯特（以上名人名言摘自遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
- 35、随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
- 36、人不知而不愠(yùn)学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)
- 37、人不知/而不愠，不亦/君子乎？
- 38、人如以诚信为本，就能塑造完美人生。
- 39、诚信立国，欺诈难行;以史为鉴，警钟常鸣。
- 40、诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好。
- 41、(1)可以为师矣(古义：可以凭借；今义：表示允许或能够。)
- 42、人不知而不愠(yùn)学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)不亦说(yuè)乎
- 43、今丘也拘(坚守)仁义之道，以(因为)遭乱世之患，其所也，何穷之谓？故内省而不改于道，临难而不失其德。大寒既至，霜雪既降，吾是以(因此)知松柏之茂也。……陈、蔡之厄(灾难)，于丘其幸乎！”这番话之前从没有人说过，之后就成为了中国正直的知识分子的行为准则，被他们用各种方式实践着。而这些人也构成了中国的脊梁。
44、有这样一则报道，在广州的福利彩票站：有一位普普通通卖彩票的的妇女，经过三次的寻找，最后把为顾客代买的，中了几百万大奖的彩票交给顾客，得到了社会各界人士的关注与赞扬。
- 45、人不知而不愠(yùn)学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)
- 46、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
- 47、孔子曾大力宣传“仁”的学说。在公认论和教育思想方面，注重“学”与“思”的结合，提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”等观点。首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教。相传有弟子三千，贤人七十二。在政治上主张“君君，臣臣，父父，子子”都应名副其实；在维护贵族统治的基础上提倡德治和教化。自汉以后，孔子学说成为两千余年封建文化的正统，影响极大。现存《论语》一书，是研究孔子学说的主要资料。
- 48、子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——
- 49、最后把收集到的内容以展板、板报的形式公开宣传。
- 50、——莎士比亚生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
- 51、会有意想到的阻力压来，因而守信者就更令人尊敬。
