望天门山和独坐敬亭山是李白人生不同的阶段写的诗。《望天门山》当是唐玄宗开元十三年春夏之交，二十五岁的李白初出巴蜀，乘船赴江东经当涂途中初次经过天门山所作。《独坐敬亭山》的写作年代值得商榷。这首诗写于何年，在李白留存的诗稿中并没有注明，而认为这首诗写于天宝十二载只是后人推测所得出的结论。这首诗或许不是作于天宝十二载，而是作于唐肃宗上元二年的可能性更大。希望能帮助到你
2023-04-05 18:17:49
3975
- 1、《诗薮》：绝句最贵含蓄，青莲“相看两不厌，惟有敬亭山”，亦太分晓。
- 2、【独坐敬亭山赏析】zhǐyǒujìngtíngshān
- 3、诗中的“闲”是指安闲的意思，形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子；其中的“厌”是指厌弃、厌烦的意思。
- 4、长期的飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。因怀才不遇一直抑郁不平。身心的疲惫，需要得到慰藉。
5、这就是今天要背诵的古诗
- 6、《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗，写于北游齐、赵时，是现存杜诗中年代最早的一首。诗中通过描绘泰山，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰的雄心，以及兼济天下的豪情壮志。 唐代 · 杜甫
- 7、诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。
- 8、独坐敬亭山原文(作者)李白 (朝代)唐众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
- 9、班主任提醒：期中考试孩子成绩下降，家长要从这7件事做起！
- 10、zhòngniǎo gāo fēi jìn
- 11、zhòngniǎo gāo fēi jìn
- 12、自十年前放还出翰林，李白长期漂泊。长期的飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。
- 13、《唐诗训解》：描写独坐之景，非深知山水趣者不能道。
- 14、这两个词对“独”有意境上的烘托作用。主要是为了写作者此刻独坐但情意悠然，很符合李白本人的仙道思想。
15、独去闲：独去，独自去。 闲：形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去
- 16、ZHONGXINGYUAN
- 17、李白(701——762年)字太白，号青莲居士，祖籍今甘肃天水，生中亚碎叶，5岁随父迁居四川江油。是屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人，他的诗作想象奇特、雄奇奔放、清新俊逸，。被称作“诗仙”。
- 18、“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。“相”、“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起，表现出强烈的感情。同时，“相看”也点出此时此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景与“两”字相重，山与人的相依之情油然而生。
- 19、许多鸟高高地飞得没有踪影，天上孤单的白云也独自悠闲自在地飘去。诗人和敬亭山互相不满足地看着，只有高大的敬亭山能理解他此时的寂寞。
- 20、dúzuòjìngtíngshān
- 21、群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。
- 22、《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。
- 23、这两句的意象以“众星拱月”式并置，前句中心词“鸟”是中心意象，加上“飞”字形成一个复合意象，强化动态表现意义。“众鸟”原可以让读者联想到山中闲独坐敬亭山静宁谧的场景，群鸟儿在空山中婉转鸣啼，有一种格外的逸趣，而眼前，众鸟高飞，离人越来越远，“高”字起到一个拓展空间的作用，抬头仰望，空阔的蓝天上，鸟儿在远走高飞，直至看不见。一个“尽”字，增强了此句的表现力度，表现出李白此时的万般惆怅。后句“云”为中心词，与“去”复合，默默的云也在渐渐飘走。而云并非满天白云，原本就只是“孤云”无伴，偏偏还悠闲地慢慢地飘离。诗
- 24、班主任提醒：期中考试孩子成绩下降，家长要从这7件事做起！
25、班主任提醒：期中考试孩子成绩下降，家长要从这7件事做起！
- 26、道教的核心理念就是道法自然，天人合一。
- 27、④两不厌：指诗人和敬亭山而言。厌：满足。
- 28、xiāngkànliǎngbúyàn
- 29、合沓牵数峰，奔地镇平楚。中间最高顶，髣髴接天语。
- 30、译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。
- 31、这首诗最大的特点就在于它的孤寂。曾经的李白畅游山水，来到庐山，看到瀑布便有“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的壮语；游览天门山，看见长江冲破山口，就有“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的波澜壮阔。但年迈的李白，看见美丽的敬亭山，却没有了往日的豪情，只能颓废地坐敬亭山边，人世间的深重的孤独之情，诗人人生悲剧的气氛充溢在整首诗中。
- 32、小学诵读(xxsd100)
- 33、《唐诗训解》：描写独坐之景，非深知山水趣者不能道。
- 34、《诗薮》：绝句最贵含蓄，青莲“相看两不厌，惟有敬亭山”，亦太分晓。
35、《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白所作。这首诗的写作目的不是赞美景物，而是借景抒情，借此地无言之景，抒内心无奈之情。诗人在被拟人化了的敬亭山中寻到慰藉，似乎少了一点孤独感。扩展资料创作背景：上元二年(761年)，李白已岁逾花甲，在经历了安史之乱后的漂泊流离，经历了蒙冤被囚禁的牢狱之灾，经历了带罪流放的屈辱之后，李白第七次、也是最后一次来到宣城时，再也没有昔日友朋如云、迎来送往的场面了，再也没有北楼纵酒、敬亭论诗的潇洒了。
- 36、译文群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。
- 37、敬亭山位于安徽省宣城市区北郊，属于黄山支脉，主峰只有317米，与安徽省境内其它名山相比，敬亭山既无天柱山之险峻，也无九华山之灵秀，更无黄山之奇绝。
- 38、“闲”，是为了表达悠闲舒适的情感，用孤云的闲适衬托李白自己心境的闲适。它们对“独”有意境上的烘托作用，充分表现出李白虽然独坐，但在内心却不存在孤独的感觉，反而情意悠然。李白运用以“动”衬“静”这种生动形象的写法，给人无限的遐想，并且把他“独坐”出神的形象刻画得惟妙惟肖。
- 39、米小圈的好朋友点“在看”
- 40、这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写敬亭山，其实深含诗人的孤独之感，诗人以奇特的想象和巧妙的构思，赋予了山水景物以生命力，将敬亭山拟人，写得十分生动，写出了自己无比孤独和怀才不遇的境地，抒发了诗人喜爱祖国大好河山，将要出来为国家出力的愿望！
- 41、孩子再不阅读，高考连卷子都做不完！
- 42、(请点击下面的音频播放本期内容)
- 43、这就是今天要背诵的古诗
- 44、“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。“相”、“两”二字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起，表现出强烈的感情。同时，“相看”也点出此时此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景与“两”字相重，山与人的相依之情油然而生。
45、前二句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，看似写眼前之景，其实，把孤独之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”“闲”两个字，把读者引入一个“静”的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静；在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此，这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。这种“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。这种生动形象的写法，能给读者以联想，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“独坐”出神的
- 46、写作顺序是从远到近。原文独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。译文白话译文鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独
- 47、独坐敬亭山的诗意：鸟儿成群的往天边飞走了,那片孤单的白云,也悠闲的飘得不知去向；只有敬亭山始终立在那儿,与我对望,谁也不觉得厌烦。望洞庭诗意：洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。忆江南诗意：江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。晨光照映的岸边红花,比熊熊烈火还要红。春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿。怎能叫人不怀恋江南。
- 48、众 鸟 高 飞 尽 ，
- 49、说明李白寄情与山水中，达到了天人合忘我的境地。这与他修道成仙有密切关系。
- 50、xiāngkànliǎngbùyàn
- 51、上元二年(761年)，李白已岁逾花甲，在经历了安史之乱后的漂泊流离，经历了蒙冤被囚禁的牢狱之灾，经历了带罪流放的屈辱之后，李白第七次、也是最后一次来到宣城时，再也没有昔日友朋如云、迎来送往的场面了，再也没有北楼纵酒、敬亭论诗的潇洒了。
- 52、众 鸟 高 飞 尽 ，
- 53、赏析：《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。
