本次教学我认为做得好的地方有：
2023-03-25 19:14:36
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- 1、盈盈：围绕同一个太阳，这两个小孩争论不休，他们还是好朋友吗？
- 2、寓言的特点鲜明的教育性强烈的讽刺性故事情节的虚构性语言精炼，极富表现力一般篇幅短小，结构紧凑常用手法为：比喻，夸张，象征,等手法意思：有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“道理”的意思。将深刻的道理揭示。因此这两篇属于寓言，也属于文言文。
- 3、1直播回顾|“课改中国行”公益师训会走进浙江·台州
4、为什么不看看神奇的材料呢
- 5、孔子也不能判断两个两个小孩儿谁说的对。
- 6、(名师教学)全国第二届优质课09——汤佳绮：六下《骑鹅旅行记(节选)》
- 7、特级教师管建刚：“把时间还给学生”的课堂究竟什么样？
- 8、小朋友们在你们的生活中经常会遇到很多问题，你们有没有和好朋友一起交流探讨过呢？当你们各抒己见讨论不出结果时你们是怎样解决的呢？相信小朋友们一定会向爸爸妈妈或者老师寻求答案。在古时候也有两个小朋友在讨论太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，这个问题竟然难倒了孔子。这到底是一个怎样的故事呢？快让我们来听一听吧！
- 9、(名师教学)朱煜：执教五上《将相和》
- 10、孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
- 11、(名师教学)王荣生：小说阅读教学环节的安排
- 12、为什么不看看神奇的材料呢
- 13、越之东有辄沐之国，其长子生，则鲜而食之，谓之宜弟。其大父死，负其大母而弃之，曰：“鬼妻不可以同居处。”
14、有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”
- 15、孔子听了后不能判断他们谁对谁错。
- 16、儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
- 17、1直播回顾|“课改中国行”公益师训会走进浙江·台州
- 18、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂(yú)，此不为远者小而近者大乎？”
- 19、两小儿敢于探讨艰深问题，不管多么幼稚和肤浅，却反映了古人渴望认识自然现象的强烈愿望和求知精神。
- 20、地球表面与太阳表面之间距离是14710万千米(近日点)或15210万千米(远日点)，就拿近日点来说吧，当正午的时候，太阳距离地面刚好是14710万千米。但是，地球是一个球体，所以并非是每一个地方跟太阳的距离都是14710万千米。
- 21、10W+的妈妈都在关注我们
- 22、(名师教学)陈先云：统编教材阅读策略单元与习作单元的编排意图
- 23、(名师教学)王崧舟新课例：四下《墨梅》教学视频+实录
24、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
- 25、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”
- 26、早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地。一方面，早晨阳光在大气层中经过的距离比中午长，大气对早晨太阳辐射的削弱作用比中午强，致使到达地面的太阳辐射少；另一方面，在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快；中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热。
- 27、1名师教学|“课改中国行”28公益师训会走进(江苏·苏州)
- 28、列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。
- 29、(4)以：以为，认为。
- 30、有一个小孩说：“我认为太阳刚升起时距离人近，而到中午的时候距离人远。”
- 31、【俩小儿辩日】后一个小孩子说：“太阳刚刚出来的时候，很清凉，有一阵凉风吹来，而到了中午，而又很热很热，像把手伸进得滚烫滚烫的锅里，知了都不停的抱怨热呢！这不正是，近了热而远了凉的道理吗？”
- 32、一个孩子从视觉角度判断大小，认为太阳在早晨离人近；另一个孩子从触觉角度判断冷热，认为太阳在中午离人近。两者都有道理，只是角度不同。因此孔子“不能决也”，由此作者是为了表达“宇宙无极无尽，连圣人也无法通晓一切”。
- 33、一个小孩抢着说：“我认为啊，早上，太阳刚出来的时候离人近，而到了中午就离人远。”孔子点了点头又长长的“嗯”了一声。另一个小孩也不甘落后的说除了自己的观点：“我认为早上的时候太阳离人远，而中午的时候离人近。”孔子有点了点头。
34、同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。
- 35、小朋友们在你们的生活中经常会遇到很多问题，你们有没有和好朋友一起交流探讨过呢？当你们各抒己见讨论不出结果时你们是怎样解决的呢？相信小朋友们一定会向爸爸妈妈或者老师寻求答案。在古时候也有两个小朋友在讨论太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，这个问题竟然难倒了孔子。这到底是一个怎样的故事呢？快让我们来听一听吧！
- 36、另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”
- 37、孔子也不能判断这个事情的对错。
- 38、(最新)全国首届统编小语优质课视频五上阅读教学《忆读书》
- 39、1(名师教学)何捷观摩课：《练习写说明性文章》
- 40、关于太阳离人在不同时间的远近问题
- 41、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
- 42、Q两个小朋友有哪些值得我们学习的精神呢？
- 43、(名师教学)全国第二届优质课07——赵海青：五上《白鹭》
44、早晨和中午的日地距离8000公里之差,和日地平均距离(5亿公里)相比,微不足道,用肉眼是很难观察出来的。早晨和中午的太阳距离地球的远近几乎是一样的。
- 45、统编小语六年级下册教材分析与教学建议
- 46、(名师教学)特级教师蒋军晶执教六下《游子吟》
- 47、一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，等到正午就小得像一个盘子，这不是远处的看着小而近处的看着大吗？”
- 48、Q两个小朋友有哪些值得我们学习的精神呢？
- 49、(最新)全国首届统编小语优质课视频五上阅读教学《忆读书》
- 50、感谢您的阅读！请随手点亮右下角“在看”！谢谢！
- 51、在我们以后与别人交流的时候，首先要明确地表达自己的观点，然后通过论证让我们的观点更具说服力。
- 52、《学弈》运用到了很多个“之”字，那么“思援弓缴而射之”中的“之”是什么意思?代词，他天鹅的弈秋的教导《两小儿辩日》主要告诉我们什么道理?像孔子这样的人也不知道对错，所以我们不能迷信权威。看待事物可以从不同的角度出发。学习要专心致志，不可三心二意。孔子的知识不渊博，所以我们不用学习他。
- 53、10(名师教学)孙双金：语文教学的“五点”主张
54、(名师教学)王荣生：阅读策略与阅读方法(下)
- 55、另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。
- 56、对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》，其学说本于黄帝老子，归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派(列子学)。是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。
- 57、在今后的的学习中，同学们也可以多多练习观点类写作，以此提升我们的思辨能力。
- 58、(名师教学)王荣生：阅读策略与阅读方法(下)
