人之所教,我亦教之。强梁者不得其死,吾将以为教父。

  • 1、荒废时间等于荒废生命。(川端康成)
  • 2、无狎其所居,无厌其所生。夫唯不厌,是以不厌。是以圣人自知不自见;自爱不自贵。故去彼取此。
  • 3、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
  • 4、儿童的天真与老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
  • 5、宠辱若惊,贵大患若身。

    天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
  • 6、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
  • 7、执大象天下往。往而不害安平太。乐与饵,过客止。道之出口淡乎其无味。视之不足见。听之不足闻。用之不足既。
  • 8、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
  • 9、譬道之在天下,犹川谷之于江海。
  • 10、道常无为而无不为。
  • 11、上仁为之而无以为;上义为之而有以为。
  • 12、祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。
  • 13、吉事尚左,凶事尚右。偏将军居左,上将军居右,言以丧礼处之。杀人之众,以悲哀泣之,战胜以丧礼处之。
  • 14、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果(巴尔扎克)
  • 15、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。――颜真卿

  • 16、是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。
  • 17、为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。
  • 18、儿童的情形,便是将来的命运。--家鲁迅《南腔北调集》
  • 19、故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。
  • 民不畏死,奈何以死惧之?若使民常畏死,而为奇者,吾得执而杀之,孰敢?
  • 20、民不畏死,奈何以死惧之?若使民常畏死,而为奇者,吾得执而杀之,孰敢?
  • 21、善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。
  • 22、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。
  • 23、完成工作的方法是爱惜每一分钟。――达尔文
  • 24、是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。
  • 25、上仁为之而无以为;上义为之而有以为。

  • 26、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。――麦金西
  • 27、善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。
  • 28、天下有道,却走马以粪。天下无道,戎马生於郊。
  • 29、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。----鲁迅
  • 30、向往成功的桂冠,就别空费每一天(法国)
  • 31、在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——麦考莱《随笔集·米特福特的《希腊史〉》
  • 32、道路依然还照旧,时光更改不似先。
  • 33、是以圣人为而不恃,功成而不处,其不欲见贤。
  • 轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。
  • 34、轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。
  • 35、抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

  • 36、天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
  • 37、是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
  • 38、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。――鲁迅
  • 39、3 0、不出户知天下。不窥牖见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而知。不见而明。不为而成。
  • 40、非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 41、前识者,道之华,而愚之始。是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。故去彼取此。
  • 42、少壮不努力,老大徒伤悲。――《长歌行》
  • 43、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。――颜真卿
  • 44、天下皆知美之为美,斯恶已,皆知善之为善,斯不善已
  • 45、珍惜时间就延长寿命(英国)

  • 46、宠辱若惊,贵大患若身。
  • 47、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
  • 节约时间就是延长寿命(西班牙)
  • 48、节约时间就是延长寿命(西班牙)
  • 49、孔德之容,惟道是从。
  • 50、儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。卢梭《忏悔录》
  • 51、天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。
  • 52、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
  • 53、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。(文嘉《明日歌》)
  • 54、已去之浪不回流,已去之时不再来(意大利)
  • 55、儿童的情形,便是将来的命运。--家鲁迅《南腔北调集》

  • 56、不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。
  • 57、儿童是进入天堂的钥匙。理斯托达德《孩子们的祈祷》
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