Showagroupofmottosaboutbookreadingtostudentsonppt

  • 1、2Askandanswer
  • 2、小百科:Doyouliketoeat翻译为你喜欢吃吗,吃是指用手或工具(筷子,叉子,勺子等)把食物送进口腔,经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里,再由消化系统完成整个消化过程。
  • 3、Reviewthevocabularies“apron,chair,backpack,table”.
  • 4、Sing“HowcanIgettothezoo”
  • 5、Step4:引入目标短语: Smell句型,Eat句型

    (5)教师放本部分得录音,学生跟读.学生两人一组读课文对话
  • 6、(5)教师放本部分得录音,学生跟读.学生两人一组读课文对话
  • 7、规定好鸟、青蛙、猴子的动作,老师说一个动物单词,小朋友需要迅速做出该动物的动作,同时重复英语发音,看谁做得又快又准。
  • 8、kids:Goodmorning,MissLi.
  • 9、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
  • 10、大班户外体育教案《听声音找朋友》
  • 11、S4:LisaisgivingacardtoPeter.ShewantstoinvitePetertoherbirthdayparty.
  • 12、(1)Canspeakoutinrighttone.
  • 13、带上外教去谈判,双赢为前提。看你是以卖教材为主,还是以提供教学为主。分清主次。不买教材就可以让幼儿园自己提供,他们就有利益。就ok了。
  • 14、%作业:(1)跟录音仿读课文,家长签字。(2)说唱歌谣,家长签字。
  • 15、培养幼儿大胆说英语,对英语的浓厚兴趣。

  • 16、(4)“同号争魁”活动
  • 17、T:What’sthis?
  • kids:Goodmorning,MissLi.
  • 18、kids:Goodmorning,MissLi.
  • 19、幼儿园英语教案183套
  • 20、律动:《Bybus》
  • 21、教师先用中文和学生做,接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
  • 22、Practice(练习)
  • 23、本课时的词汇,对于学生来说有一定的难度。教师要结合图示、联系上下文帮助学生理解。遵循以学生为主体,教师为主导的原则,采取小组合作的方式,全面调动学生的参与,引导学生自主学习,培养良好的阅读习惯和技巧。
  • 24、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)
  • 25、C:Nice to meet you too!

  • 26、培养幼儿大胆说英语,对英语的浓厚兴趣。
  • 27、T:What’sthis?
  • 28、观看Pluto一家。
  • 29、请小朋友一起分享糖果和饼干。
  • 师:Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
  • 30、师:Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
  • 31、游戏规则:老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字,然后其他小朋友肯定会笑,而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门,然后用很抱歉的声音说:“I’m sorry!”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
  • 32、了解水结成冰的相关知识。
  • 33、HELLOSUMMER
  • 34、师:Whatsthis?
  • 35、表扬,奖励小红花,用时5分钟。

  • 36、Class:Doyoulike…/areyouinterestedin…?/Isyourhobby…?
  • 37、T:Oh…peter.
  • 38、S4:LisaisgivingacardtoPeter.ShewantstoinvitePetertoherbirthdayparty.
  • 39、WatchTV:Gotobed:
  • 40、warmup做准备
  • 41、The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?
  • 初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。
  • 42、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。
  • 43、wWw.xKbcom
  • 44、Learnthedialogue.
  • 45、3Let’sfindout.(p39)

  • 46、师:Whatsthis?
  • 47、(3)能够知道车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方。
  • 48、The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?
  • 49、Bob’shobbyispainting.
  • 50、师:Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)
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