)Bob/makedinner/everySaturday
2023-04-17 09:02:50
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- 1、S4:LisaisgivingacardtoPeter.ShewantstoinvitePetertoherbirthdayparty.
- 2、(最后，可以经学生们评议来推举最有能力的小组)
- 3、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
- 4、Readandanswer
- 5、Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型
6、Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)
- 7、春天来了此教案可以在具有英语特色的班级中使用，还可以在英语兴趣班中供老师们参考，通过游戏，孩子们会更加喜欢英语的
- 8、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
- 9、3Let’sfindout.(p39)
- 10、(4)Actthetext.
- 11、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。
- 12、Whatyouthinkofthemovie/star?
- 13、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。
- 14、①、出示闪卡“backpack”，
- 15、Hedon'tgooutintheevening.
16、教幼儿听懂简单的英语对话。
- 17、1)掌握本课时出现的生词及表达方式。
- 18、能够听、说、认读句型：Whereisthelibrary?It’snearthepostoffice并进行关键词的替换操练。
- 19、③、把闪卡“backpack,chair,apron,table”发给幼儿，请幼儿听指命进行游戏。
- 20、小百科：Doyouliketoeat翻译为你喜欢吃吗，吃是指用手或工具(筷子，叉子，勺子等)把食物送进口腔，经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里，再由消化系统完成整个消化过程。
- 21、StepWarm up
- 22、WatchTV:Gotobed:
- 23、Practice：
- 24、WarmUp(热身活动)
- 25、MainSceneLettheSslookatMainScene,devidetheSsintotwogroups,thentaketurnstodescribetheactions.
26、Checktheanswerswitheachother.
- 27、Listeningandreading.
- 28、kids:Goodmorning,MissLi.
- 29、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
- 30、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
- 31、yougotoschool?
- 32、Unit10SectionA3a+SectionB2b音频+视频讲解(九年级人教版英语)
- 33、c.分组读短语，男女生读短语。
- 34、Heteachesmathatschool.
- 35、1)每个人都有自己的爱好，要了解个体的差异性，了解自己的爱好，尊重别人的爱好。
36、Youarenevertooyoungtostartdoingthings.Forexample,TigerWoodsstaresglofingwhenhewasonlywasfouryearold.Mozartstarteswritingmusicwhenhewasfouryearsold.AndRonaldo,thegreatBrzailiansoccerplayer,layedgorhisnationalteamwhenherwasseventeen什么时候开始做事情都不算早。例如，泰格伍兹10个月
- 37、英语·话题复习个人情况停课不停学·滚动迁移·公益视频
- 38、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
- 39、幼儿园英语教案183套
- 40、随着科技的发展，交通工具也越来越多样化，所以今天Daisy老师准备了一篇和交通工具有关的英语教案。引导幼儿们在游戏中学习使用和交通工具相关的英语。
- 41、游戏规则：老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字，然后其他小朋友肯定会笑，而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门，然后用很抱歉的声音说：“I’m sorry！”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
- 42、写一个报告，陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型节目，并简要说明原因。
- 43、桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具，五角星，剪纸花。
- 44、重点操练candy,cookie
- 45、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
46、规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快又准。
- 47、1)能运用所学的知识及提示来阅读相关影视片的简介，并能完成相关任务。
- 48、T：Hereyouare.(帮助幼儿理解Hereyouare.)
- 49、T:It’saSciencemuseum(张贴词组，指名读，分组读。)
- 50、时态|一般现在时、一般过去时、一般将来时
- 51、师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
- 52、HELLOSUMMER
- 53、Readthestorytoyougroupleader.
- 54、getto,getthere的用法。
