StepWarmingup
2023-04-01 09:41:34
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- 1、语法：介词视频讲解人教版
- 2、StepGame.
3、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达，听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”，鼓励幼儿能模仿教师说英语，快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。
- 4、师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
- 5、Sstrytoreadthearticleandtrytofillintheblanks.
- 6、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。
- 7、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
- 8、WorkonSelfCheck1
- 9、学生们，按老师指导的方法进行阅读，并逐句推敲每空应填什么词，在实际的运用提高自己的阅读能力、分析能力及综合运用能力。
- 10、Areyouhappytoday?
- 11、singasong“clapyourhands”
- 12、教幼儿听懂简单的英语对话。
13、【幼儿园英语教案】T：Ok，hereyouare.Bye.
- 14、学生已有知识经验分析
- 15、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。
- 16、中考英语备考建议·学而思爱智康·田老师
- 17、游戏规则：老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字，然后其他小朋友肯定会笑，而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门，然后用很抱歉的声音说：“I’m sorry！”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
- 18、桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具，五角星，剪纸花。
- 19、kids:Goodmorning,MissLi.
- 20、随着科技的发展，交通工具也越来越多样化，所以今天Daisy老师准备了一篇和交通工具有关的英语教案。引导幼儿们在游戏中学习使用和交通工具相关的英语。
- 21、请小朋友一起分享糖果和饼干。
- 22、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
23、StepSing a song
- 24、Letsomepairsaskandanswerinfrontoftheclass.
- 25、StepSing a song
- 26、Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)
- 27、warmup做准备
- 28、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。
- 29、教师播放Let’schant，请小朋友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
- 30、重点操练candy,cookie
- 31、小猫和小狗的头饰
- 32、规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快又准。
33、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。
- 34、Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型
- 35、教学活动效果评析
- 36、Reviewthephrases.Andmakeasentencewiththephrases.
- 37、singasong“clapyourhands”
- 38、小猫和小狗的头饰
- 39、规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快又准。
- 40、Ssdiscussthequestionsandanswerthequestions.e.g.
- 41、T：Hereyouare.(帮助幼儿理解Hereyouare.)
- 42、Teacher：Iamverythirsty．
43、Game(激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演)
- 44、整个流程开始到结束用了大概25分钟，幼儿的参与性很高，英语游戏很感兴趣。但是，个别幼儿发音不够清晰，性格较内向，不宜当着大家的面前纠正，在活动后，还需要个别辅导。
- 45、Teacher：Please，drinkwater．
- 46、教学活动效果评析
- 47、【初二英语教案】中考英语冲刺写作03文章谋篇布局
- 48、LetsomeSsreadtheirpassagestotheclass.
- 49、1)每个人都有自己的爱好，要了解个体的差异性，了解自己的爱好，尊重别人的爱好。
- 50、首先，找出和你的朋友相似的方面。对这些方面进行描述；可以用beboth…或likes…句式结构来描述。
- 51、Checktheanswerswitheachother.
