T:Dearstudents,whatisthetitleofourreadingpassage?

  • 1、教师先用中文和学生做,接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
  • 2、Practice(练习)
  • 3、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
  • 4、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
  • 5、Whatcolordoyoulike?Ilikeredballoon.

    (4)Readinpairs.
  • 6、(4)Readinpairs.
  • 7、英语活动——Sorry! That is Ok!
  • 8、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)
  • 9、Sentence:Myhobbyispainting.
  • 10、Class:Doyoulike…/areyouinterestedin…?/Isyourhobby…?
  • 11、能够听、说、认读主要句型:Whereisthecinema/postoffice/…please?It’snexttothehospital/cinema/…Isitfarfromhere?No,it’snotfar.并能在情景中熟练运用。
  • 12、Heteachesmathatschool.
  • 13、(3)学生阅读短文,完成文中的判断题。
  • 14、Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?
  • 15、Presentation(呈现主题)

  • 16、【幼儿园英语教案】最后chant部分用三个动物的动作,叫声以及相应的单词编一首chant,让小朋友跟着做,边做边退场,结束课程。
  • 17、老师找到一名能力强的幼儿配合示范游戏(教师用手轻轻拍幼儿的手,一边说touchtouchnose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上,要求能够听到后,快速指出相应的五官)幼儿学会后自由找到好朋友玩这个游戏教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touchtouch中结束活动
  • 18、英语歌曲律动:“HappySong”
  • Heteachesmathatschool.
  • 19、Heteachesmathatschool.
  • 20、Sing“HowcanIgettothezoo”
  • 21、重点操练candy,cookie
  • 22、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
  • 23、ITeachingAims
  • 24、大中小班幼师常用表格
  • 25、师:Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?

  • 26、乐意参加英语活动,对英语活动感兴趣。
  • 27、了解水结成冰的相关知识。
  • 28、能够听、说、认读主要句型:Whereisthecinema/postoffice/…please?It’snexttothehospital/cinema/…Isitfarfromhere?No,it’snotfar.并能在情景中熟练运用。
  • 29、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
  • 30、T:Ilikeplayingbasketball.Myhobbyisplayingbasketball.Doyoulikeplayingbasketball?引导学生用回答。
  • 31、Hedon'tgooutintheevening.
  • Presentation(呈现主题)
  • 32、Presentation(呈现主题)
  • 33、warmup做准备
  • 34、3Let’sfindout.(p39)
  • 35、(2)运用多种方法练习朗读新单词。

  • 36、Teacher:Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
  • 37、培养幼儿学习英语的兴趣,
  • 38、song:happyhalloween
  • 39、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)
  • 40、活动延伸:和老师一起去其它班级做trickortreat的游戏。
  • 41、MainSceneLettheSslookatMainScene,devidetheSsintotwogroups,thentaketurnstodescribetheactions.
  • 42、girl:howdoesshegotoschool?
  • 43、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
  • 44、T:Verywell,thanks.
  • WarmUp(热身活动)

    45、WarmUp(热身活动)

  • 46、律动:《Bybus》
  • 47、师:Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)
  • 48、Bob’shobbyispainting.
  • 49、Teacher:Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
  • 50、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
  • 51、(1)ConsolidatethemainwordsandsentencesintheUnit
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