中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
2023-01-24 06:26:31
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- 1、不要沉醉于别人的赞赏之中，仅有不停地充实自我，才能到达人生更高境界。
- 2、教师的成功是创造出值得自我崇拜的人。先生之最大欢乐，是创造出值得自我崇拜的学生。
- 3、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它能够促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
- 4、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
- 5、教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么完美，因为有教育，人类才有无穷的期望。
- 6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 7、儿童需要管教和指导，这是真的，可是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
- 8、德者业治本，业者德之着。
- 9、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，仅有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
- 11、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自我的舒心。
- 12、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
- 13、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
- 14、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
- 15、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 16、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
- 17、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
- 18、Work for the happiness of others, to achieve their own perfect.
- 19、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
20、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
- 21、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
- 22、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
- 23、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
- 24、在人生旅途上，有道德智慧与事业相伴，便会风雨无阻光耀七彩！
- 25、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
- 26、学如逆水行舟，不进则退。
- 27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
- 28、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
- 29、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
30、不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。
- 31、坚持启发式，避免注入式。
- 32、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
- 33、爱己之心爱人，律人之心律己。
- 34、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自我充满信心。
- 35、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
- 36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 37、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 38、【我最欣赏的教育格言】孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
- 39、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生，所以，人从幼年起就应当经过教育培养一种良好的习惯。培根
40、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
- 41、太阳下最光辉的职业是教师。
- 42、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 43、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
- 44、一味地挖苦贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
- 45、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果
- 46、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。蔡元培
- 47、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
- 48、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
- 49、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
50、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
- 51、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
- 52、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
- 53、时时坚持敬业精神，处处关心学生学习生活。
