不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
2023-04-02 17:07:46
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- 1、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
- 2、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
- 3、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
- 4、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
- 5、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
- 6、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
8、老老实实做人，认认真真教书。
- 9、老老实实做人，认认真真教书。
- 10、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
- 11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 12、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
- 13、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
- 14、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
- 15、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
- 16、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
- 17、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
18、让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
- 19、爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长。
- 20、重要的不是思想，而是思想的深度。
- 21、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
- 22、捧着一颗心，不带半根草去。
- 23、让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
- 24、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
- 25、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
- 26、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
- 27、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 颖
28、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
- 29、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
- 30、学然后知不足，教然后知困。
- 31、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
- 32、一切变坏都是从不劳动开始。
- 33、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 34、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
- 35、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
- 36、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
- 37、教师的人格是教育的基石。
38、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
- 39、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
- 40、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 41、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
- 42、想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。
- 43、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
- 44、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
- 45、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
- 46、教师的人格是教育的基石。
- 47、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
48、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
- 49、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
- 50、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
- 51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 52、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
