该教的是思考的方法，并非思考的结果。
2023-03-08 15:29:19
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- 1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 2、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
- 3、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
4、精彩的人生总有精彩的理由，笑到最后的才会笑得最甜。
- 5、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平
- 6、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。——约翰·杜威
- 7、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。——克里希那穆提
- 8、养不教，父之过；教不严，师之惰。
- 9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲
- 10、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
- 11、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
- 12、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
- 13、外国语是人生战斗的一件武器。
14、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
- 15、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
- 16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 17、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
- 18、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
- 19、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
- 20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
- 21、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
- 22、人以信立世，师以德育人。
- 23、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
24、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
- 25、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
- 26、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
- 27、如果看到一个没有微笑的人，给他一个你的微笑。
- 28、坚信你的对手一样会感到疲惫。
- 29、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 30、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
- 31、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 32、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
- 33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、生命的成长不光需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
- 35、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
- 36、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知
- 37、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
- 38、生命的成长不光需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
- 39、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
- 40、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
- 41、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
- 42、教海无涯，探航有路。
- 43、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
44、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 45、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 46、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
- 47、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
- 48、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 49、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
- 50、千里之行，始于足下。
- 51、教育为公以达天下为公。陶行知
- 52、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
- 53、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
54、对幸福的态度，对儿童欢乐和幸福的理解，是教育智慧最主要的根源之一。
- 55、内存一个爱，外显一个笑
- 56、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
- 57、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
- 58、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
