师的人格就是教育工作中的一切。

  • 1、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

  • 3、你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。
  • 4、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
  • 5、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
  • 书香润童年——刘思蔓老师
  • 6、书香润童年——刘思蔓老师
  • 7、生命的意义在于不断探索与进取。
  • 8、你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。
  • 9、有志者事竟成。
  • 10、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
  • 11、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 12、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  • 13、燃烧自己,照亮别人。
  • 14、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 15、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
  • 16、为人要正直,做事重责任。
  • 17、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
  • 18、我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生。不过后来我发现,能忘掉在学校学习的东西,剩下的才是教育。——爱因斯坦
  • 19、师爱是德育之魂,育人之本。
  • 20、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 记住你的管教的目的:应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。——赫伯特·斯宾塞
  • 21、记住你的管教的目的:应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。——赫伯特·斯宾塞
  • 22、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

  • 23、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术,让学生死记硬背,这会除输掉我们的下一代。——迈克尔·盖森
  • 24、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
  • 25、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
  • 26、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
  • 27、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 28、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 29、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
  • 30、给学生可以效仿的杰出事物。
  • 31、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 32、你不能控制他们,但你可以掌握自已。

  • 33、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
  • 34、太阳下最光辉的职业–教师。
  • 35、以你所有所在,做你所能。
  • 成功的教育是快乐的教育,成功就是快乐的积累。
  • 36、成功的教育是快乐的教育,成功就是快乐的积累。
  • 37、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 38、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
  • 39、蹲下身子,才能知晓孩子眼之所见;走进心灵,才能明了学生心之所想。
  • 40、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 41、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 42、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝

  • 43、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 44、内存一个爱,外显一个笑
  • 45、以你所有所在,做你所能。
  • 46、燃烧自己,照亮别人。
  • 47、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
  • 48、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
  • 49、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
  • 50、书到用时方恨少,事非经过不知难。
  • 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 51、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 52、诠释:亲其师信其道,与孩子用心灵沟通,才能真正的让孩子爱学校,爱老师,爱课堂从而爱学习,也更加积极向上,这一切都要以我们付出的爱为基础。

  • 53、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
  • 54、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 55、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
  • 56、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 57、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
  • 58、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
  • 59、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
  • 60、你唯一能控制的就是努力,仅此而已并且已经足够。
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