了解学生是成功教学的关键。
2023-04-13 19:13:32
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- 1、让孩子每天都带着荣耀回家。
- 2、教育格言：教育之根味苦，教育之果味甘。
- 3、做一个热爱学生且让学生热爱的老师。
4、教育格言：没有爱就没有教育。
- 5、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
- 6、执教理念：静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
- 7、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
- 8、热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
- 9、集中观影后，全局干警受到了强烈震撼和深刻教育，纷纷表示要从警示片中汲取深刻教训，严格遵守国家法律法规，进一步树立和增强自身廉洁自律意识，不断进行自我剖析、自我反省，切实做到清正廉洁，守住政治“底线”。
- 10、2月26日，在衡阳县第十一届纪委第六次全
- 11、教育应当培植出活力，使学生向上长。
- 12、教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。 治
- 13、严格要求与尊重相信学生
14、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
- 15、爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，爱是一种能触及灵魂，动人心魄的教育过程。
- 16、金子般的童年，需要金子般的爱心。
- 17、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融、
- 18、学生崇拜教师，教师不值得炫耀；教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。
- 19、衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。
- 20、天赋如同自然花木，要用来修剪。
- 21、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
- 22、工作的计划性使你一天生活过得充实，而且会使你一生有所作为。
- 23、让每一位受批评的孩子笑着离开你，才算是成功的教育。
24、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
- 25、让我们用热烈的掌声对×××的精彩讲座表示感谢。
- 26、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
- 27、拥有太阳，辉煌就是你的幸福;拥有学生，幸福就伴你一生。
- 28、关爱的阳光不只普照鲜花，温馨的雨露也要撒遍小草。
- 29、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所远离，被惰性所消磨。
- 30、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融、
- 31、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 32、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 33、培养举止文明，有教育的绅士。
34、对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一切要向他们负责。
- 35、下面就让我们以热烈的掌声欢迎×××给我们作报告。 ……
- 36、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
- 37、给学生一片天，就是给自己蓝天上悠远的白云;给学生一声地，就是给自己大地上葱郁的森林; 给学生一个知识，就是让知识在你我的心中扎根。天、云、地、林告诉我们，付出远比收获更重要。
- 38、同志们，今天的×××的报告非常精彩，也是引人深思的。×××的报告观点新颖、思维严谨。他旁引博证，唤起了我们对反腐倡廉教育的重新思考，对人生的深刻感悟，使我们进一步开阔了眼界，提高了境界，增强了动力。
- 39、“蹲下”一词是多么贴切的词语，只有“蹲下”才能和孩子的视线保持同一水平，才能看到孩子看到的一切，才能从孩子的位置出发去理解世界。
- 40、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
- 41、为深刻吸取衡阳破坏选举案的教训，把纪律和规矩挺在前面，切实把纪律立起来、严起来。3月10日，通道县司法局组织司法行政干警、职工及辅警学习观看《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》警示教育片。
- 42、我思，行之；我行，思之。
- 43、把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
44、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
- 45、三要自觉抵制歪风邪气。一定要认真什么能做、什么不能做，清醒认知做了的后果。
- 46、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
- 47、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
- 48、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 49、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
- 50、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
- 51、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
- 52、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 53、学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。
54、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
- 55、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
- 56、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
- 57、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
