如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的基础上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

  • 1、为人要正直,做事重责任。
  • 2、心如水之源,源清则流清,心正则事正。
  • 3、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

  • 4、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
  • 5、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
  • 在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
  • 6、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
  • 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 8、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
  • 9、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。唐彪
  • 10、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 11、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 12、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
  • 13、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

  • 14、博观而约取,厚积而薄发。
  • 15、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
  • 16、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
  • 17、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 18、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
  • 19、严格是真正的爱护。
  • 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
  • 20、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
  • 21、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽
  • 22、一位好老师,胜过万卷书。
  • 23、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。

  • 24、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 25、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷
  • 26、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
  • 27、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
  • 28、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
  • 29、尽职、学习、反思。
  • 30、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 31、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
  • 32、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。孔子
  • 33、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗

    从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 34、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 35、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 36、博观而约取,厚积而薄发。
  • 37、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
  • 38、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。
  • 39、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
  • 40、一切变坏都是从不劳动开始。
  • 41、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
  • 42、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 43、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

  • 44、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
  • 45、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
  • 46、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
  • 47、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
  • 尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 48、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 49、为人要正直,做事重责任。
  • 50、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
  • 51、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
  • 52、教师要用心去爱,去教育学生。
  • 53、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。苏霍姆林斯基

  • 54、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 55、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
  • 56、尽心尽力,无怨无悔。
  • 57、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
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