最后在点评环节，评委老师对参赛青年教师给予了极大的肯定，短短的时间能把握教学目标、教学重点，制作精美的ppt，自信展示自己的说课内容。同时，也针对参赛教师说课出现的问题，做了悉心的指导和建议。刘主任指出语文说课目标要详细、充实，不可成为“空中楼阁”；卢校长指出要结合教材中的活动，体现课堂愉悦性，增加说课的特色，一一为青年老师挖掘亮点、解决疑难。
2023-05-06 21:14:27
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- 1、第1段提出中心论题，并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准。开篇第一句“古之学者必有师”句首冠以“古之”二字，既说明古人重视师道，又针对现实，借古非今。“必有”二字，语气极为肯定。然后指出师的职能作用是“传道受业解惑”，从正面申述中心论点。接着紧扣“解惑”二字，从不从师的危害说明从师的重要，从反面申述中心论点。最后紧扣“传道”二字，阐明道之有无是择师的唯一标准，一反时俗，将贵贱长少排出标准之外，为下文针砭时弊张本。
- 2、面向新起点新征程，比赛要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，聚焦目标导向、问题导向、效果导向，以比赛为抓手，推进职业院校教师的思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。
- 3、柱体、锥体、球的表面积和体积公式。
- 4、掌握现代汉语的声、韵、调等基本内容。
- 5、⑦评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
6、了解数列的概念。发现数列的变化规律，并写出通项公式。
- 7、此外，散体中参入对偶与排比句式，使奇偶骈散结合，也有助于加强文章的气势。
- 8、②抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，幼儿园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单。
- 9、(20)马丁·路德·金《我有一个梦想》
- 10、说重点、难点重点：联系文中展现的五个秋景片段，学习以情驭景、以景显情的表现手法，进一步体会散文“形”与“神”的有机结合。难点：体会作者通过对北平秋色的描绘所流露出的内心情感。
- 11、(3)会求函数的解析式、定义域及函数值。
- 12、笔试：采取各专业统考的形式；
- 13、笔试前一定要把综合素质和教学知识与能力这两本书看一遍，熟悉教学要求条框。学科内容一定要好好复习，踏踏实实做题，三科中学科考试最难！
- 14、(3)理解任意角的三角函数定义，掌握三角函数在各象限的符号。
- 15、面向新起点新征程，比赛要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，聚焦目标导向、问题导向、效果导向，以比赛为抓手，推进职业院校教师的思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。
16、4)休闲娱乐(Leisureandentertainment)
- 17、(2)理解弧度制的概念，掌握弧度和角度的互化。
- 18、圆的标准方程和一般方程。
- 19、(2)理解程序框图与算法的基本逻辑结构；能看懂简单程序框图，并掌握它的简单应用。
- 20、笔试前一定要把综合素质和教学知识与能力这两本书看一遍，熟悉教学要求条框。学科内容一定要好好复习，踏踏实实做题，三科中学科考试最难！
- 21、⑤掌握由when、while、assoonas、since、until、till、after、before、once、as引导的时间状语从句的用法；由where引导的地点状语从句的用法；由because、since、as引导的原因状语从句的用法；由sothat、inorderthat引导的目的状语从句的用法；由so...that、such...that引导的结果状语从句的用法；由if、unless、aslongas引导的条件状语从句的用法。
- 22、其次是硬转直接，不作任何过渡，形成一种陡直峭绝的文势。开篇直书“古之学者必有师”，突兀而起，已见出奇；中间批判不良风气三小段，各以“嗟乎”、“爱其子”、“巫医、乐师、百工之人”发端，段与段问，没有任何承转过渡，兀然峭立，直起直落，了不相涉。这种转接发端，最为韩愈所长，读来自觉具有一种雄直峭兀之势。
- 23、①面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;
- 24、报名流程分为：网上报名、现场确认
- 25、正确使用标点符号。
26、课堂总结：本节课我们学习了如何把握文章的重要信息如标题和重点语句来理解文章的方法，还学习了由表及里、由此及彼圈点批注的阅读方法，这些方法可以用在各种体裁的文章阅读中。同时，我们从作者描写的“常春藤”“油菜花”这些微小的生命体中感悟到了生命的气息，感悟到了心灵净化、品质提升的可贵。植物会在逆境中追求光明，人更应该勇敢的去追求自己所向往的自由和幸福。
- 27、(3)分析文章的写作方法。
- 28、就杨浦区而言，综合测试与心理素质测试是上海市统考，并且一年只能考一次。在通过市考后才能参加杨浦区的学科水平测试与杨浦区专家面试，专家面试是以说课的形式进行，会给20分钟的备课时间(写教案)，10分钟进行说课(说课不同于试讲)，然后由三位专家进行打分，最终给出成绩(合格or不合格)，各方面条件均合格并找到录用学校即可入编。
- 29、学校学籍管理部门开具的学籍证明原件或学信网上学籍报告(由于报名时间在开学、放假前后，有意向报名的同学一定在校时去师生活动中心开好在读证明！)
- 30、机械常用工夹量具要求
- 31、(3)识记基本篇目的文体和相关的文体知识。
- 32、教学设计：部编本必修上册第三单元优秀教学设计
- 33、⑤试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间不超过10分钟。
- 34、等比数列及其通项公式，等比中项，等比数列前n项和公式。
- 35、2022年3月2日至3月4日上午8:30—下午2:30—5:00
36、(2)理解程序框图与算法的基本逻辑结构；能看懂简单程序框图，并掌握它的简单应用。
- 37、(1)理清写作思路，划分文章层次。
- 38、分论点是 圣人无常师，内在联系是 证明了无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 的观点。
- 39、考试一般在三月、十一月进行，一天考完，每场时间两小时。
- 40、凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查、送诊等造成严重后果的，取消其相应资格，并记入诚信档案，如有违法行为，将依法追究其法律责任。
- 41、(3)掌握集合的运算(交集、并集、补集)。
- 42、笔试：采取各专业统考的形式；
- 43、在作者的论说文中，《师说》是属于文从字顺、平易畅达一类的，与《原道》一类豪放磅礴、雄奇桀傲的文章显然有别。但在平易畅达中仍贯注着一种气势。这种气势的形成，有多方面的因素。
- 44、在对诗歌的内容有整体把握，并且了解女主人公情感变化的基础上，对本诗进行进一步的鉴赏。这是本课教学的主体部分，通过设计四个问题(“女主人公为何怨”、“她怨什么”、“怨过之后她又将何去何从”、“她的感情变化在诗歌中是通过什么来体现的”)，来引导学生进一步理解诗歌内容、把握本诗的思想意义(不仅是对氓的控诉，也是对当时社会普遍存在的妇女地位卑微现象的批判)、了解诗歌的进步性所在(表现了女子敢于反抗，勇于追求幸福的精神)并体会本诗边叙事边抒情，通过回忆、对比手法来表现情感的艺术手法。在本环节中，通过教师的问题设计，
- 45、(2)理解符号的含义，并能用这些符号表示集合与集合、元素与集合的关系。
46、掌握字形、词义、句式、篇章的基本知识。
- 47、(4)理解函数单调性、奇偶性的概念；掌握判断一些简单函数单调性、奇偶性的方法。
- 48、(5)掌握向量夹角的定义，向量内积的定义、性质及其运算。掌握向量内积的直角坐标运算。
- 49、(3)识记基本篇目的文体和相关的文体知识。
- 50、理论型说课是针对某一理论观点的说课，所以首先要把自己的观点说清楚，赞成什么，反对什么，要立场鲜明。
- 51、掌握现代汉语的声、韵、调等基本内容。
- 52、通过感知文本和课堂探究，使学生树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。
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- 54、步骤一：教师在音乐声中导入
- 55、(3)识记基本篇目的文体和相关的文体知识。
56、在作者的论说文中，《师说》是属于文从字顺、平易畅达一类的，与《原道》一类豪放磅礴、雄奇桀傲的文章显然有别。但在平易畅达中仍贯注着一种气势。这种气势的形成，有多方面的因素。
- 57、因工作需要，经研究，常德财经机电职业技术学院(筹)拟面向社会公开招聘教师14名。为做好招聘工作，根据国家、省、市有关文件精神，结合实际，现将有关事项公告如下：
- 58、4)休闲娱乐(Leisureandentertainment)
